Katolikus gimnázium, Miskolc, 1908

41 templomépítése. Heródes halála. Archelaus. Júdea, mint római tartomány. Vallásos és irodalmi állapotok Palesztinában. Agrippa. A procuratorok. A fel­kelés. A jeruzsálemi pártharcok. Jeruzsálem pusztulása. Bibliafordítás: Mózes V. k. 11., 25, 32. v. 12, 13, 14.. 15., 16, 17, 18, 19, 20, 21. 1—9. v. feje­zet. Imafordítás. Magyar nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: Franz János. Tankönyv : RiedI Frigyes: Retorika. Tananyag: Visszapillantás. Az anyaggyűjtés. Az anyag elrendezése. A próza. A történetírás — fajai, segédtudományai, műfajai, fejlődése. A történeti bírálat. A szónoki mű s a szónoklás története. Elbeszélő, értekező próza. A leírás. A levél. Olvasmányok: Salamon király bujdosása (Marcus krónikája), Szondi halála (Istvánffy), Szondi histórjája (Tinódi Sebes­tyén), Szondi Drégelben (Erdélyi), Szondi (Czuczor), Szondi két apródja (Arany), Szondi két apródja (Greguss Ágost), Zrinyi a költő ifjúsága (Sala­mon Ferenc), Zrinyi összeesküvése (Cserei), Zrinyi halála (Bethlen Miklós), Látogatás Zrínyinél (Tollius), Deák Ferenc a Felirati Javaslatról, Magányban, Kies ősz (Arany), Mirabeau beszéde a rendkívüli adó érdekében, Deák Ferenc (Csengeri), A Paranaesisből (Kölcsey), Az elszabadúlt ágyú (Victor Hugó), A bűnhődés szüksége (Platón). Magánolvasmányok: Az új földesúr (Jókai) és Toldi estéje (Arany). Havonkint egy írásbeli dolgozat. Latin nyelv: hetenkint 6 óra. Tanár: Frideczky József. Tankönyvek: Zsámboki (Schambach) Marci T. Ciceronis: De imperio Cn. Pompei oratio ad Quirites; Cserép József dr.: Szemelvények Publius Ovidius Naso művei­ből; Dr. Geréb József: M. Tul. Cicero védőbeszéde A. Lic. Archias ügyében. Cserny —Dávid : Stílusgyakorlatok; Wagner — Horváth : Római régiségek. Segédkönyv: Polgár György: „Ókori hitéleti és művészeti régiségek kép­gyűjteménye." Tananyag Cicero: „Pro imperio Cn. Pompeii" c. beszéde. A beszép tárgyalása közben római állami régiségek és pedig: a római nép, felosztása, senatus, comitia, magistratus. A latin beszéd egyes szebb részei kívülről is Cicero: „Pro Archia poéta" című beszéde. Tananyag Ovidiusból: Fasti I. 65-165. Janus II. 385-425. Lupercalia Ovidius Fasti IV. 809. skk. Róma alapítása. Fasti III. 481. skk. A nőrablás. Könyv nélkül; Lupercalia. Remus halála. Havonkint 2 extemporale; tárgyuk az olvasmány alapján összefüggő mondatok fordítása, 3 latínról magyarra való fordítás. Görög nyelv: hetenkint 5 óra, olvasmány és nyelvtan felváltva. Tanár : Frideczky József. Tankönyvek: Dr. Cserép József ,.Homerosi görög nyelvtan" és Dr. Cserép József „Görög olvasó és gyakorlókönyv az Odysszeiából" Segédkönyv: Polgár György „Szócsoportok Homerosból". Bevégzett tananyag : a) nyelvtanból: olvasás, írás, ékjelzés, hangsúlyozás; fő- és melléknevek declinátiója, comparatio, adverbium, névmások, számnév. Igeragozás: athe­matikus és thematikus személyragok. Az -<» és végű igék ragozása a praesensben, futurumban és perfectumban és aoristusban. b) Olvasmány : Odysseia I. 1—305. és 319 — 324. v. Homeros neve és élete; az Odysseiát szavaló énekesek; az Odysseia megállapodása. Könyv nélkül 50 sor az Odysseia I. énekéből. Havonkint 2 iskolai dolgozat: 1 nagy és kis betűk írására, 1 o tövű, 1 ajak- és foghangú, 1 folyékony hangzós, 1 kettős mással­hangzós, 1 torokhangú főnevekre, 1 rendhagyó ragozású főnevekre. 1 mel­léknevek fokozására, 1 számnevekre. Görögpótló irodalom: hetenkint 3 óra. Tanár: Franz János. Tan-

Next

/
Thumbnails
Contents