Katolikus gimnázium, Miskolc, 1907

68 senatus, comitia, magistratus. Stílusgyakorlatok : M. T. Cicero. De imperio Cn Pomp. c. a stílusgyakorlatok 1Ó2 —122. pontjában magyarról latinra való fordítása megrövidítve. A latin beszéd egyes szebb részei kívülről is. Cicero: „Pro Archia poéta" című beszéde. Néhány szebb része kívülről is. A beszéd olvasásával kapcsolatban a római jogszolgáltatás. Stílusgyakorlatok 123. pontja. Tananyag Ovidiusból: Ovidius Pásti IV. 809. skk. Róma alapítása. Rémus halála. Pásti III. 181. skk. A nőrablás. Pásti II. 475. skk. Romulus halála Pásti II. 193. skk. A Fabiusok hősi vállalata és halála Könyv nélkül: Róma alapítása. Rémus halála. Havonkint 2 extemporale: Tárgyuk an olvasmány alapján összefüggő mondatok fordítása, 1 latínról magyarra való fordítás. Görög nyelv: hetenkint 5 óra, olvasmány és nyelvtan felváltva. Tanár április 10 ig Villányi Andor, azután Dassievicz Gyula. Tankönyvek : Dr. Cserép József „Homerosi görög nyelvtan" és Dr. Cserép József ,Görög olvasó és gyakorlókönyv az Odysseiából". Segédkönyv : Polgár György „Szócsoportok Homerosból." Bevégzett tananyag: a) nyelvtanból : olvasás, írás, ékjelzés és hangsúlyozás ; fő- és melléknevek declinátiója, comparatio, adverbium, névmások, számnév. Igeragozás; athematikus és thematikus személyragok. Az -w és \>i végű igék ragozása a praesensben, futurumban, perfectumban és aoristusban. b) Olvasmány: Odysseia I 1—305. és 319—324. v. Homeros neve és élete; az Odysseiát szavaló énekesek ; az Odysseia megállapodása. Könyv nélkül 50 sor a Odysseia I. énekéből. Havonkint 2 iskolai dolgozat: 1 nagy és kis betűk írására, 1 o tövű, 1 ajak- és foghangú, 1 folyékony hangzós, 1 kettős mássalhangzós, 1 torokhangú főnevekre, 1 rendhagyó ragozású főnevekre, 1 melléknevek fokozására, 1 számnevekre. Görögpótló irodalom : hetenkint 3 óra. Tanár: Franz János. Tankönyvek : „Kempf J : Homeros lliasa és Odysseiaja", „Geréb J.: „Szemelvények Herodotos műveiből", Jancsó B.: „A görögpótló magyar irodalmi olvasmányok. I. k." Tananyag: Az Odysseiából: I., V., VI., IX., 80-566., X., 140-400, XI, XII., XIII., 187-440., XIV., 131-257., XVI, 1-320., XIX, XXI, 245-430., ének. Iliasból: I., V., 84-430, VI., 369-529., VII.. 1-322 , IX.. 1—433. és 606—713., XVIII., 468-617 , XIX., XXII. ének; Göngyötí: Kemény J. bilincsekbe verése. Buda halálából: I., IV., V., VII. ének; Herodotos művéből: I. II., IV., Xil, XIV, XVIII, XXIII, XXIV., XXV., XXVIII. fejezet tartalmi áthidalásokkal; Szalárdi: Bethlen G. uralkodása; Kemény J. : Bethlen G. menyegzője és halála; Cserei M.: Teleki Mihály; Apor O.: Oka ezen írásnak, A vendégségről és vacsoráról Félévenkint 1 írásbeli dolgozat: Homeros két költeményének tartalmi összefoglalása, Buda halálának tartalma. Könyv nélkül: Achilles pajzsának kovácsolása, „Buda halála" VII. é. 1 — 28. versszaka. Görögpótló rajz: hetenkint 2 óra. Tanár: Madáchy István. Tananyag: Síklapú stereometriai testeknek és testcroportoknak rajzolása szemlélet után. Contour rajzok, később árnyékolással s színezéssel Levelek festése ecset gyakorlatul, előrajzolás nélkül természet után. Használati tárgyak rajzolása természet után. A magyar díszítő stíl elemeinek rajzolása és színezése. Természet után öntött ékítmények rajzolása. Az egyptomi, görög és római művészet legkiválóbb alkotásainak bemutatása és ismertetése. Német nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: Franz János. Tankönyv: