Katolikus gimnázium, Miskolc, 1901

12 kezdtek foglalkozni. A kereszténység fanatismusa hatotta át a kort, mely a vétkes testet sanyargatta s mindazt igyekezett kiűzni az emberek emlékéből, a mi őket a szép görög világhoz kötötte. így a játékok jobbára csak a gyermekek körében maradtak fenn, de azok paedagogiai felhasználásáról jó ideig szó sem lehetett. A középkori lovagok körében találjuk a játékokat először, mint a várkastélyi nevelés főbb eszközeit. Ok voltak a classicus ókor örökösei. Miden ugyanis a királyok és a főurak belátták, hogy a trivium és a quaclrivium tárgyai csupán egyházi és tudós embereknek valók, váraikban lovagi tanfolyamot nyitottak, melyen az ifjak megtanultak futni, ugrair, lovagolni, vadászni, dárdát forgatni stb., s e mellett megtanulták a nőt tisztelni, sőt szépségét balladában, canzonéban vagy sonettben megírni és megénekelni. így született meg a romantikus lovagkor; így teremtek a daliás idők nagy alakjai, a kiket csak egy eszme hevített: élni, küzdeni, s ha kellett meghalni minden szép, jó és igaz ügyért. Nem csoda tehát, ha ebben a korban: Sokan törtek lándzsát, lovon úgy, mint gyalog, Voltak mindenféle testi viadalok, .Birkózás, lovaglás, kopjavetés járta, Dolgozott nyíl és kard, buzogány és dárda . . . Arany, Daliás idők, 370. Mert ez volt a középkorban a várkastélyi nevelés legfönségesebb ideálja s egyúttal hirdetője a későbbi koroknak, hogy a nevelés csak úgy teremthet valamit, ha egybekapcsolja, egybeolvasztja és idomítja a görög ember önművelését és a római ember önfeláldozását." így lett a kereszténység által lenyűgözött test újra szabaddá; így lettek a kereszténység által száműzött játékok ismét az emberiség közkincseivé, mint a testi egészség és a szellem épségének igen fontos tényezői, melyek — mint ezen általános vonásokból is láthatjuk felébresztik az ember figyelmét, szaporítják erejét, növelik bátorságát és kitartását, előmozdítják lélekjelenlétét, képezik és gyakorolják képzelmét s ezzel együtt szellemi erőit is. mese, rege A játékon kivül igen alkalmas eszközei a képzelem elbeszélés. nevelésének a regék, elbeszélések és a mesék is. A gyermek ugyanis 5—7 évében a phantasia korát éli, elméjéhez és szivéhez az út ilyenkor a pliantasián keresztül ve-