Katolikus gimnázium, Miskolc, 1895

íá Testgyakorlás: hetenkint 2 óra. Tanár: Andor Tivadar. Bevégzett tananyag: ugyanaz, mint az I. osztályban. IV. osztály. Osztályfőnök: Bajay Amand. J-íittan: hetenkint 2 óra. Tanár : Bajay Amand. Tankönyvek : „Egri közép katekizmus" és Róder Alajos „Bibliai történet". Bevégzett tananyag: A szentségek, szentelmények és imádság. Az újszövetségi szent történetek és Palesztina földrajza. jVtagyar nyelv: hetenkint 4 óra. Tanár: Bajay Amand. Tankönyvek: Lehr Albert „Arany János Toldija", Arany J. „Toldi estéje", dr. Jancsó Benedek és dr. Boros Gábor „Szemelvények Jókai Mór müveiből", Góbi Imre „Magyar irálytan". Bevégzett tananyag: Toldi I—XII. éneke. A nagyenyedi két fűzfa. A peregrinus. Attila temetése. A két gazdag ember gyermeke. Toldi estéje I—IV. éneke. Az olvasmányok tartalmának megéítésén kívül, az olvasottak alapján az irály törvényeinek begyakorlása. Emlézés: Toldi V—XI. ének. Toldi estéje V. énekéből Szt.-László legendája. A stilisztikából: A stylus általános törvényei (a nyelvtisztaság, szabatosság, világosság, energia, elegantia.) A prózai és költői stylus különbsége. Az ó-klasszikai, modern vagy nyugat-európai és magyar nemzeti versformák. Arany „Toldi"-jának és szabadon választott költeményeknek szavalása. Kéthetenkint egy házi Írásbeli dolgozat, melynek tárgya nagyobbára Toldiból és pedig az énekek tartalmának prózai összefoglalásából, a gondolatkifejezés sajátos formáinak kijelöléséből és a fölvett olvasmányok tartalmának szabad leirásából volt véve. jvfémet nyelv: hetenkint 3 óra. Tanár: az I. időszakban: Weber István ; a II. és III. időszakban: Baumgartl Boldizsár. Tankönyv: Hoffman Mór „Német nyelvtan és olvasókönyv. II. r." Bevégzett tananyag az olvasmányokból: a) prózaiak : Der Argonautenzug I—V.; Tobias Witt, Siegfried und Chriemhilde, Siegfried's Verrath und Tod, I)as Erdbeben von Caracas; b) költőiek : Das Riesenspielzeug, Das betrogene Teufel, Der Sánger, Der Traum, Das Rátlisel, Der Postillon, Der wilde Jáger. A német nyelvtan rendszeres áttekintése: név és igeragozás, szóképzés és szóösszetétel. A mondattanból: A mondat, a mondat bővítései. Az összevont, összetett és körmondat. A mellékmondatok megrövidítése. Az igeidők és módok használata. Képes kifejezések és rokonértelmü szók. A verstan elemei. A költői darabok emlezésre és szavalásra. Szóbeli fordítások magyarból németre. Az olvasmányok tartalmának német nyelven való elmondása. Kéthetenkint a tanultaknak megfelelő extemporale. Latin nyelv: hetenkint 6 óra. Tanár : dr. Reibner Márton. Tankönyvek : Polgár Gy. „Kis Livius II. r." és Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv a mondattanhoz, a mondattan vázlatával." Bevégzett tananyag Liviusból: A római ifjak összeesküvése a köztársaság ellen. Horatius Cocles. Mucius Scaevola. A latinok háborúja Tarquinius visszahelyezése végett. A plebs kivándorlása. C. Március Coriolanus. Fabiusok. L. Quinctius Cincinnat.us. A decemvirek; erőszakos uralmuk ; elüzetésük. A gall-járás. Az alliai vereség. (I—XIII. §.) — Ovidiusból: A Fabiusok (Fast, II. 195.-239); Árion (Fast. II. 83—119); A négy korszak (Met. I. 89.—151). ; Icarus (Met. VIII. 183.- 234); Ovidius önéletrajza (Trist. IV. 10).; összesen 313 sor (memoriter is). — Az olvasmányok alapján a mondattanból: a jelző és az összetett mondat: módok és idők