Katolikus gimnázium, Miskolc, 1895, A gimnázium története
33 rög nyelvből olvasás, irás, egyszerű nevek s főnevek. Olvasmányokul Cicerónak könnyebb, e czélra kiválasztott és külön gyűjteménybe foglalt levelei szolgáltak. Ezek elsőbben az anyanyelvre fordítlattak, s azután visszafordíttattak latinra. Ezekhez jött még szombati napon a katechismus, melyet hasonlóképen olvasmányul és nyelvtanilag is tárgyaltak. A tanítási idő délelőtt és délután 2—2 óra. 2. A grammatika középső osztályában Alvarius második könyvéből a figurata syntaxisig haladtak. A görögből »[«« végű igékig bezárólag, könnyebb alakok betanulásával. Olvasmányúl Cicero ad familiares Írott leveleit, Ovidius nehány könnyebb versét, görög katechismust, vagy Cebes tábláját magyarázták. Itt is délelőtt, délután 2 — 2 óra. A vallástanítás hetenkint csak szombaton délután tartatott. 3. A grammatika legfelső osztályában a synlaxis elejétől elismételtetett. Ehhez vétettek Alvarius tankönyvének függelékei, továbbá a »figurata constructio« és a versmértan. A görögből a beszéd nyolcz része, a tájejtésekkel, nehezebb kifejezésekkel, és a kivételeket tartalmazó toldalékokkal. Olvasmányokul tárgyaltattak: Cicero ad Familiares, ad Atticum, és ad Junium írott levelei, az első félévben; a második félévben Cicero: de amicitia, de senectute. Paradoxa, s hasonlók. A költőkből első félévben Ovidius némely válogatott levelei s elégiái; a második félévben nehány darab Gatullusból, Tibullusból, Propertiusból, Vergilius Ecclogáiból, vagy egyéb műveiből nehány könnyebb darab, p. o a Georgicon 4-ik, s Aeneis 5, és 7-ik könyve. A görögből Szt. Chrysostomos, Aesop, Agapetos s hasonlók. Délelőtt, délután 2—2 óra. A vallástanítás itt is hetenkint csak szombaton délután tartatott. Ezzel a nyelvtanulás a grammatikai három osztályban befejeztetett. A fő- suly a latin nyelv tanítására volt fektetve. írásbeli munkák, szombatot és szünnapokat kivéve, naponkint adattak be, versek (t. i. a III. osztályban! hetenkint kétszer, görög feladat egyszer. b) Osztályok beosztása, iskolai év, szünnapok és vizsgálatok. A miskolczi kath. gymnasium osztályainak száma ebben az időben kettő, két tanár vezetése alatt akkép beosztva, hogy a két tanár négy év alatt négy osztályt tanított ki. Az 1-ső osztályt képezték a parvisták. A ll-ik osztályt a principisták. A llf-ik osztályt a grammatisták. A JV-ik osztályt a syntaxisták. A két osztály úgy volt beosztva, hogy az egyik tanár a parvistákat és a principistákat, a másik a grammatistákat és a syntaxistákat tanította. A heti szünnap kedd és csütörtök egész nap. Az ünnepeken kívül az első félév végén volt a farsangi nehány napi kis vaeatió és május hóbau 3 napi szünidő. Iskolai bizonyítványt csak azon tanulók kaptak, kik az intézetből kiléptek. A tanulók előmenetelét, az úgynevezett classificatíót a tanév végén ünnepélyesen felolvasták. Nagy szünidő szeptember és október. c) Tankönyvek. Catechismus P. Canisii. Budae, 1735. Emanuel Alvári. Institutiones grammaticae L. I. II. et. III. Tyrnaviae, 1745. M. T. Ciceronis ad familiares epistolae. Tyrnaviae, 1723. Compendiaria graecae grammaticae instit. Tyrnaviae, 1736. Joannis Tomka-Szászky. Introductio in orbis antiqui, et hodierni Geographiam. Tyrnaviae, 1752. 3
