Református Kollégium, Marosvásárhely, 1901

— 39 —

9. Torna. Katonai rend- és szabad gyakorlatok. Kitartó és versenyfutás, magas-, táv- és mélyugrás; körhinta, nyújtó, korlát, ló, bakk, lebegő- és gyürühinta, kirándulások és menetgyakorlatok, birkózások. Heti 2 órán és egy játékdélutánon tanította: Chevassus Ferencz.

Osztályvezető :

Daru Mihály.

V. osztály.

1. Vallástan. Az ó-világ valláserkölcsi élete Jézus fellépése előtt. Jézus vallása. A keresztyénség elterjedése a különféle népek között. Nagy Constantái. A szerzetesek, pápák és ezek törekvése. A reformatio és ennek elterjedése. Az 1, 12, 18,

171-, 30, 93, 96, 179, 67, 13, 34, 70, 73, 77, 82, 182, 84, 92. k. dicséret és a 2ö zsoltár 1—2 v. beemlézése. Heti 2 órán tanította: Kóbori János.

2. Magyarnyelv és irodalom. Az irodalom fogalma, feladata, felosztása, költészet és próza. Általános szerkesztéstan. Az előadás nemei és formái. A belső rend (szerkezet.) A feltalálás. A prózai műfajok. A leírás; a leírás szerkezete. Az elbeszélés ; ennek szerkezete. A történetírás; ennek formái, fejlődése, követelményei. Az értekezés; ennek fajai, szerkezete. A beszéd. A beszéd fogalma; fajai, tartalma. A szónoki előadás. Az irány müvek. Czikk; röpirat; iránymunkák. Az elméleti rész magyarázata a kézikönyvben foglalt olvasmányok alapján történt, melyeknek egyik része az osztályban olvastatott, másik részét pedig a tanulók otthon tanulmányozták. A szónoki beszédek közül Kossuth L. „A haza védelméről“ és Deák F. Első felirati beszédét részben könyv nélkül is tanultuk; úgyszintén Kölcsey F. Paraiesiséböl is az istenfélelem és Hazaszeretetről szóló fejezeteket. Olvastuk és elemeztük