Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1894
— 91 — ifjúság nemesebb hajlamait gyüinölcsöztette a felállítandó könyvtár érdekében. Miután tájékozta a czél fontosságáról és biztositotta a nagy haszonról, mely első sorban éppen az ifjúságra néz, kijelentette, hogy bárminő ajándék-müvet elfogad az alapítandó könyvtár számára; majd a nevezetesebb Írókhoz és könyvkiadókhoz folyamodott, majd a főtanhatóságtól kért felhatalmazást, hogy a rendes tandíj mellett mindé i tanuló ifj. könyvtár-díj ezimen a beiratás alkalmával 1 frtig adóztassák meg. Kezdeményezését minden irányban eredmény követte... így jött létre a szóban levő könyvtár, melyben ma a a nemzeti és világirodalom nevezetesebb, az ifjúság által tanulsággal és tanulmányaiban nagy haszonnal értékesíthető müvei képviselve vannak; sőt a tanári könyvtárnak is némikép kiegészítő részét képezi. A könyvtár e kedvező állapota mellett is az iskola természettudományi és másnemű szertárai is, nem ugyan nagyobb tömegű, de értékes és állandó becsű tárgyakkal szaporodtak. Az évenként alig egy pár száz forint tandíjból összeverődött csekély pénzerővel nagyobb szabású tervek keresztülvitelébe nem is foghatott a tanári testület. Magában az, a mit szerzett, nagy és állandó becsű és előh’aladásra mutató volt; mivel csak oly tárgyakra és a tanítás oly eszközeire fordította a rendelkezésére álló összegecskét, melyek feltétlen értékkel és szükségességgel bírtak. így lett az akkor már nagyobb követeléssel fellépett földrajzi szertár több jeles térképpel és egy kitűnő földgömbbel ellátva, a vegytani műhely, mely a 70-es években a 4. ősz. természetrajzi tárgyának főrészét képezte, egészen új szertári eszközökkel felszerelve, a rajzterem a fokozódó követelmények szerint sodrony stb. mintákkal és eszközökkel berendezve.
