Magyar Protestáns Egyházi és Iskolai Figyelő, 1883 (5. évfolyam, 1-12. szám)

1. füzet

44

kácziókban bővelkedő korban csak a mű haszna vehetősége és kitűnősége mellett bizonyít. Különös értékük van a röinbeld- féle beszédeknek s nemcsak a papok, de még a világiak is szívesen látják könyvtáraikban. Sajátságosán eredeti jellege van ezen beszédeknek. Egyszerű, folyékony és még is komoly és mély, theologiailag világos, ment minden elvont dogmatikai magyarázatoktól szilárdan állva az evang. keresztyén alapon, a melyen kívül más nem vettetett, mely a Jézus Krisztus. Röm- hekl nemcsak az evangéliomról akar prédikálni, hanem az evan- gelkftnot akarja prédikálni; nemcsak Krisztusról akar beszélni, hanem magát Krisztust akarja hirdetni. A gyülekezet helyi viszonyait nem hagyja figyelmen kívül. Szóval keresztyén és evangéliomszerü, népszerű, de néha drastikus. Inkább közvetve az ő könyveiből, mint közvetlenül az ő személyétől tanulhatunk, miután az ő eredetiségét senki sem tanulhatja el, az saját magáé. Ha valaki úgy akarna beszélni, mint Römheld beszél: annak beszéde nagyon mesterkéltnek tűnnék fel és egyet-mást restelne is úgy kimondani, a mint ö kimond.

Pädagogia.

Mähr, F, Gymnasialprof. Schülerfehler-Lebensfehler und ihre Heilung. 2 Aufl. Wien, A. Pichlers Witw. u. Sohn, (46 S.) 60 Pf.

Minden tanítónak és nevelőnek ajánlható, még a lelkészeknek is gyermekeik nevelésénél; mert a hibák gyakran már a serdületlen gyermeki kor első éveiben mutatkoznak, a mikor is azoknak tovaterjedését és elbarapódzását könnyebb megaka- dályozni. Hogy mi ennek a kis hasznos műnek a tartalma: az a következőkből önkényt kiviláglik. A lusta, a késedelmező, a szórakozott, a korán érett a félénk, a követelő, a rend ellensége, az árulkodó.

Pfieiderrr, Prof. Dr. Institutsdirektor zu Kornthal. Evangelische Glaubens-I.ittenlehre für höhere Schulen so wie zum Selbstunterricht. II. Ausg, Born und Köln, J. Schergeus (208

S.) 1 M. 6o Pf.

Szerző ezen katechetikai munkájában átdolgozását nyújtja dr. Schaff new-yorki tanár 186t-ben kiadott s az óta Eszak- Amerika száz meg száz iskolájában nagy eredménynyel alkalmazott keresztyén katechismusának. A keresztyén tant 52 lecz- kébe vonja össze, megérintvén a kimagaslóbb apologetikai né-