Magyar Hírek, 1982 (35. évfolyam, 1-26. szám)

1982-06-12 / 12. szám

6 mint száz: sokkal nehezebb őket fényképezni. A legtöbb madár fé­lénk, gyanakvó. Hogy a közelük­be férkőzhessek, hogy fényképez­ni tudjak, álcáznom kell maga­mat. A kabasólyom például az Alföld egyedülálló, magas fáin fészkel. Nagyon óvatosan kell el­járnom, hogy ne meneküljön el, ne hagyja ott a fiókáit. Azzal kezdem, hogy a szomszéd fára, olyan három méter magasra, föl­dobok egy ponyvát. Aztán néhány nap múlva följebb viszem, majd egyre följebb, míg másfél-két hét múlva elérem a 15 métert, ahol is kialakítom a lessátramat. Ez a diasorozat a kabasólyom­ról két és fél hónapig készült. A tojások lerakásától a fiókák szárnyra keléséig minden életmoz­zanatot filmre vettem. Akkor még nem volt autóm, péntek dél­után fölültem Pesten a vonatra, a hogyan fotózzak. Sőt! Ha odula­­kót akarok fényképezni, akkor előbb otthon föl kell építenem az odú nagyságra és színre hű má­sát, ugyapígy a hozzá csatlakozó teleszkópot, a sátrat. A kismada­rat is modellálom, hogy a távol­ságokat, a lencsenyílásokat, az expozíciós időket előre be tudjam »■lőni«, mert a terepen már nem lehet rosszul exponálni. Egyéb­ként is a madárfényképezés titka a pillanat tört része alatt odahúz­ni az élességet, ahová kell, nincs idő ide-oda tekerni, mert a madár elugrik, elszáll. Azért ez nemcsak hobby. Több annál. Miután beletanultam az or­nitológiába és a fotózásba, diave­títéssel kísért előadásokat tartok szerte az országban. A Magyar Madártani Egyesület fotóstúdiója és propagandabizottsága (az előbbinek vezetője, az utóbbinak tagja vagyok) azért alakult, hogy előadásokkal, fekete-fehér képek­ből összeállított vándorkiállítások­kal széles körben megismertessük hazánk madárvilágát. Nagyon­­nagyon sok madár pusztul el még ma is, mert az emberek nem tö­rődnek velük, vagy éppen üldö­zik őket. Az egyesületnek ma már hatezer tagja van, és a tevékeny­ségünk is sokféle. Madárgyűrű­­ző-táborokat szervezünk, sérült madarakat gyógyítunk, gondos­kodunk a téli etetésről. Sok köz­tünk a fiatal. Ök, ha bekerülnek majd az üzemekbe, a termelőszö­vetkezetekbe, tudni fogják, hogy a természetet óvni kell a vegy­szertől, a szennyvíztől; ők már gondolnak arra, hogy a vizekben halak élnek, a partokon, az er­dőkben, a mezőkön pedig mada­rak, és hogy ezeket az életeket rengeteg ártalom fenyegeti, amelytől meg kell védenünk őket.” Fényképezte és elmondta: PÉCHY TAMÁS Föl jegyezte: GARAMI LÁSZLÓ 1. A gyanakvó kabasólyom ... 2. Gyurgyalag 3. Nagykócsagok 4. Kanalasgémek 5. Sárgabillegető - zsákmányával 6. Etetés a csuszka-családban (részlet a sorozatból) 7. Fészket épít az őszapó, mohából, mandulavirágból, a hárs terméséből 8. A lucfenyőn fészkelő énekesrigó 9. A gulipánt igen nehéz megközelíteni, mert a nyílt mezőn fészkel tokaji állomáson éjszakáztam, az­tán hajnalban: irány a Bodrog­köz. Gyalog. Ott felkúsztam a fá­ra, a iessátorba, és benne ültem szinte egyhuzamban vasárnap délutánig. Ki-be mászkálni ugyan­is szigorúan tilos! A ragadozók nagyon érzékenyek: felfigyelnek a legcsekélyebb neszre vagy moz­dulatra, az objektív csillogására, és a legkisebb gyanús jelre elme­nekülnek. Ahány madár, annyiféle eljárás vagy taktika. A gyurgyalagok például homokfalakban fészkel­nek. Itt könnyebb felütni a les­sátrat, a nehezebbje akkor jön, amikor már benn vagyok a sátor­ban: a hőmérséklet negyven Cel­­sius-fok fölött, homok ropog a gépben, a fogam alatt, minde­nütt ... Vagy ahhoz, hogy a csuszka életét fényképezni tud­jam, először mesterséges odúkat 9 kellett kiraknom. Utána megvár­tam, amíg az egyikbe beköltözik a madár, azután elkezdődött a szoktatás, ami nagyon soká tar­tott, hiszen egyre közelítve az odút, el kellett jutnom oda, hogy kiemelhessem az egyik oldalát, és beépíthessem azt a »folyosót«, amelynek egyik vége az odú, a madár lakóhelye, a másik végén pedig ott az objektív, a vaku és mögöttük, a lessátorban, termé­szetesen én, a fotós. Rengeteg idő eltelik, amíg vég­re odajutok, hogy megnyomha­tom az expozíciós gombot. Mert nemcsak a madár tulajdonságait, szokásait kell jó előre megtanul­nom, a fészket megkeresnem, a leshelyet megépítenem és a ma­darat megszoktatnom, hanem a készítendő felvételek legapróbb mozzanatát is meg kell tervez­nem, azt hogy mit, mikor, hol és 9

Next

/
Thumbnails
Contents