Magyar Hírek, 1981 (34. évfolyam, 1-26. szám)

1981-02-21 / 4. szám

adatomról Aczél György miniszterelnök-helyettes fogadta Paul Lendvait, az Europäische Rundschau című bécsi folyóirat főszerkesztőjét, és válaszolt kérdéseire. Az interjú a negyedévenként megjelenő folyóirat 1980. 4. számában György Aczél über Politik in Ungarn címen jelent meg. Lapunkban ezt az interjút közöljük folytatásokban. (Második rész) különösen a korszerűen vezetett üzemekben. A bábolnai gazdaságban négyezer munkásra százhatvan diplomás jut, máshol csak húsz. I Oda kellene adni Burgert Róbert igazgatónak az egész nemzetgazdasá­got, ő rendbe tenné ... Nem vagyunk a monopóliumok hívei. Burgert sem érezné jól magát, ha egyedül lenne, ö szokta mondani, hogy szerencsés ember, mert van jó konkurrenciája. Rész­ben a világpiaccal verseng, másrészt olyan kiváló hazai gazdaságokkal, mint például — hogy a sok közül egyet említsek csak — a nádudvari termelőszövetkezet, amely telje­sen más módszerrel dolgozik, mint ő. Nem hiszem, hogy általában túl sok a diplomás. Inkább kevésnek tartjuk őket. Némely terü­leten sokan vannak. Másutt viszont még nem ismerték fel eléggé, mennyi és milyen diplomásra van szükségük. Sokszor olyan helyre, ahova elég volna egy érettségizett ember, diplomást tesznek, másutt, ahová kellene, nem tesznek diplomást, mert nem ismerték fel ennek előnyét. I Tehát inkább a rossz csoportosításról van szó, nem pedig az optimális, racio­nális kihasználás hiányáról? Ezek a jelenségek összefüggnek egymás­sal. Túlspecializálódott a képzési rendsze­rünk, még a tudósképzés is. Ez beszűkíti a munkaerő szükséges mozgásképességét. Ok­tatási, felsőoktatási reformunk szerint széle­sebb alapismeretú és konvertálhatóbb tudású embereket kell képezni. A gyors igényválto­zás miatt hét-nyolc évenként szinte teljes tudásanyagot kell váltani, nálunk talán még gyorsabban, mint a fejlettebb országokban. Azt nem tehetjük meg — a szocializmus em­beri normái kötnek bennünket —, hogy pél­dául egy embert 43 éves korában kitegyünk az utcára, mert elavult a tudása. A munkaerő-gazdálkodást meghatározó rugalmasságot úgy kell megalapozni, hogy tovább erősödjön a rendszer legnagyobb vonzóereje: a humánum, a szociális bizton­ság és a szabadság. Igaz, ez nem könnyű fel­adat, amelyet csakis alkotó módon oldha­tunk meg, de éppen ezt — az új feladatok esetén az új megoldások megtalálásának ké­pességét — tekintjük marxista szellemnek. Példaképünk Lenin, aki minden új helyzetre új marxista választ keresett, és nem elége­dett meg csak Marx-idézetekkel. Visszatérve a gazdaságunkat ért nemzet­közi kihívásra — s itt a világpiac velünk szemben támasztott mind magasabb követel­ményeire gondolok —, ez hosszú távon kife­jezetten előnyös lesz a szocializmus számára: új, korszerűbb munkára szorítja. Már 1979- ben megjavult Magyarországon a változtatá­si készség, ez a folyamat erősödik, és néhány év alatt kibontakozik egy új, lendületes és pozitív fejlődés. ■ Senki sem vitatja, hogy Magyaror­szágon, az elmúlt húsz évben az élet­­színvonal emelkedett. De az emberek tudata is megváltozott. Az emberek jobbali élnek, szubjcktíve gyakran mégis úgy érzik, hogy rosszabbul, mert az igényeik is emelkedtek. Ha valaki színes televíziós készüléket szeretne vásárolni, akkor annak nem vigasz, hogy milyen sok embernek van fekete­fehér televíziója. Talán gyengesége az egész magyar politikai propagandának, argumentációnak, hogy túl gyakran veti össze a jelent a háború előtti időkkel. Ez különösen nem érv az új generáció számára. Már mögöttünk van az az időszak, amikor minduntalan és elsősorban a múlthoz viszo­nyítottunk. Ez korábban nem volt hiba, hi­szen a felszabadulás előtti általános nyomorú­sághoz képest mérföldes léptekkel haladtunk előre. Most, amikor a történelemről beszé­lünk, mi nem egyszerűen összevetést teszünk, hanem a történelmet akarjuk tisztázni, való­sághű történelmi tudatot kívánunk kialakí­tani. A történelmi tudat kialakítása nem jelent­heti azt az igényt, hogy minden korszak min­den epizódjával azonosítsuk magunkat. Önök pedig minduntalan be akarnak varrni ben­nünket a teljes múlt zsákjába, ugyanakkor saját magukkal természetesen nem teszik ezt. Hogy francia példával éljek: történelmükbe egyaránt beletartozik a nagy forradalom és a gyarmatosító terjeszkedés. Giscard d’Estaing minden évben megkoszorúzza Clemenceau és Pétain sírját, igen, a kollaboráns Pétainét is. Ám egyetlen normális ember sincs, aki emiatt azt mondaná, hogy Giscard d’Estaing Pétain politikájának a folytatója. Amikor én a franciákkal beszélgetve felho­zom, hogy 1918-ban lényegében a francia pol­gári demokrácia buktatta meg Károlyi Mi­hályt és az első magyar polgári demokráciát, és fegyveres erővel járult hozzá a Tanácsköz­társaság leveréséhez, francia partnereim azt mondják, ezek nem mi voltunk. A belga kirá­lyi családnak sem tesznek ma szemrehányást azért, mert egyik királyuk 1902-ben 24 millió kongói közül 16 milliót kiirtatott. A katolikus egyház sem gyakorolt soha önkritikát az ink­vizíció miatt, mégsem lehet a mai katolikus egyházat az inkvizícióval azonosítani. Ami ellen szólok, az a burzsoá propagandának az a szándéka és célja, hogy örök időkre a Rá­­kosi-korszakkal azonosítson bennünket. Mi olyan történelmi tudatot szeretnénk át­adni felnőtt és ifjú állampolgárainknak, hogy együtt lássák ennek az országnak az 1945-ös helyzetét, indulását, azóta elért fejlődését és jelenét. Ami botladozásainkat illeti, nem sza­bad elfelejteni, hogy a szocializmus fiatal tár­sadalom. A fiatal társadalomnak meg kell ad­nia a történelmi kifutás lehetőségét, mert út­közben sikerek is, kudarcok is előfordulhat­nak. I Hogy mit fogadnak el és mit nem, az nem a nyugati sajtón múlik, hanem az itt élő embereken; azok döntik el, hogy mit akceptálnak és mit nem. Magyar fiatalok előtt egyszer önkritikát gyakoroltam, mert az egyik cikkemben azt a kifejezést használtam, hogy „történelmi ta­pasztalat-átadás”. El kellett ismernem, hogy ez nem helyes kifejezés. Helyesebb ,,tapasz­talatcseréről”, generációk közötti történelmi tapasztalatcseréről beszélni. Nekem is tanul­nom kell abból, ahogy a fiatalok látják az or­szágot, és természetesen meg kell próbálnom átadni saját tapasztalataimat, gondolatai­mat is. Nem gyengesége a mai Magyarország­nak, hogy nem ismerik eléggé a magyar történelmet? Miért lehetséges, hogy egy . középiskolai osztály diákjai közül sokan nem tudják, hogy a magyarok a máso­dik világháború alatt kinek az oldalán harcoltak? Némelyik azt válaszolta, hogy_ az oroszok mellett, a németek el­len. Az Ifjúkommunistában közöltek egy közvéleménykutatást, amelyben az állt, hogy a megkérdezettek húsz szá­zaléka nem tudta, ki volt Lenin. Pedig ebben az országban alapjában sokkal többet beszélnek politikáról és ideoló­giáról, mint a nyugati államokban, és itt rendszeresek a stúdiumok, a tanfo­lyamok, sok a politikai információ. Kétlem e felmérés általános érvényét. És utópisztikus elképzelés is lenne azt állítani, hogy Magyarországon minden fiatal politikai­lag képzett. Mégis, e tekintetben is vállaljuk a versenyt a legfejlettebb polgári társadal­makkal. A fiatalok legtöbbször rendkívül so­kat tudnak, de természetesen minden réteg­ben lehet találni nem politizáló, a közélet iránt még nem érdeklődő csoportokat. Aztán vannak nálunk olyan emberek is, akiknek az a céljuk, hogy a negatív vonásokat dombo­rítsák ki. Olyan a közvélemény, a társadalmi valóság, amelyben nagyon negatív és torz vé­lemények is nyilvánosságra kerülhetnek, ame­lyek természetesen vitát váltanak ki. A havannai Világifjúsági Találkozó tiszte­letére tartott hazai rendezvények sorában két évvel ezelőtt a Váci utcában felálltam egy dobogóra, és a körém gyűltek kérdéseire vá­laszoltam. Ott arra a kérdésre, hogy elégedet­tek vagyunk-e a történelmi tudattal és isme­retekkel, azt válaszoltam, nem, s javasolni fogjuk például a történelem visszavételét az érettségi tárgyak közé. Ez már megtörtént. A lapok, a tömegtájékoztatási eszközök is bő­ven foglalkoznak az utóbbi időben történelmi kérdésekkel. Mindenekelőtt sokkal érdeke­sebben, izgalmasabban kell a fiataloknak a történelmet közvetíteni, a gyakran torzult történelmi képzeteket pedig helyesbíteni kell. Igyekszünk a fiatalságnak objektív, árnyalt, valódi történelmi képet adni a múltról, a kö­zelmúltról is. Elfogadhatatlan, ha a Horthy­­rendszert megszépítik, és az sem helyes, ha a szocialista építés korábbi szakaszát minden ízében elmarasztalják, és úgy tesznek, mint­ha akkor milliónyi Rákosi élt volna. Ennek a korszaknak a történelmében sincs semmi titkolnivalónk. (Folytatjuk) 7

Next

/
Thumbnails
Contents