Magyar Hírek, 1981 (34. évfolyam, 1-26. szám)

1981-01-10 / 1. szám

IMsffis MEGKEZDI MUNKÁJÁT A BLOOMINGTONI MAGYAR TANSZÉK Interjú Ránki György akadémikussal, a Magyar Tudományos Akadémia Történettudományi Intézet igazgatóhelyettesével, a Bloomingtoni Magyar Tanszék vezetőjével A Magyar Hírek 1979. nyarán adott hírt arról, hogy Buda­pesten, a Magyar Tudományos Akadémia székházában aláír­ták azt a megállapodást, amelynek értelmében magyar tan­szék alakul a bloomingtoni Indiana Egyetemen. A megállapodás kereté­ben — amelyet Köpeczi Béla, a Ma­gyar Tudományos Akadémia főtit­kárhelyettese és John W. Ryan, az Indiana Egyetem rektora látott el kézjegyével — az Indiana Egyetem és a Magyar Tudományos Akadé­mia közösen 500 000 dolláros alapít­ványt létesít az új magyar tanszék felállítása céljából. Az alapítvány hozadéka fedezi az 1981-ben induló tanszék költségve­tését. A tanszék létesítése újabb lé­nyeges lépést jelent a magyar—ame­rikai tudományos és kulturális kap­csolatok elmélyítésében és lényeges szerepet tölthet be a magyar tudo­mányok egyesült államokbeli okta­tásában. Az új tanszék vezetésére az Indiana Egyetem Ránki György pro­fesszort kérte fel. Ránki akadémi­kus, a magyar történettudomány egyik — nemzetközileg is ismert —művelője, akit a legutóbbi Történész Világkongresszuson a Commitee In­ternationale des Sciences Historiques 11 tagú elnökségébe is beválasztot­tak. Most, hogy a bloomingtoni ma­gyar tanszék megszervezésének elő­készítő időszaka befejeződött, a Ma­gyar Hírek munkatársa beszélgetést folytatott Ránki György professzor­ral. — Hogyan értékeli beválasztá­sát a Világkongresszus vezető tes­tületébe? — Nagy személyes megtiszteltetés ez, de hangsúlyozom: a magyar tör­ténettudomány elismerésének, a Tör­ténettudományi Intézet megbecsülé­sének tekintem a megválasztásom. Az utóbbi másfél évtizedben a leg­­külöbözőbb szakterületeken végzett tudományos munkásságával az in­tézet nemzetközi megbecsülést szer­zett a magyar történettudománynak, ez a tudományos munkásság kivál­totta a világ történészeinek elisme­rését. Az elmúlt évtizedben a magyar történettudomány és különösen a Történettudományi Intézet széles körű tudományos kapcsolatot épített ki a legkülönbözőbb országok, így az Egyesült Államok történészeivel is. Konferenciák, tudományos ren­dezvények keretében kölcsönösen ta­nulmányutak formájában sok lehe­tőség nyílt arra, hogy a magyar tör­téneti fejlődés problematikáját nem­zetközi aspektusban is megbeszéljék és kutatásaik eredményeit, a viták legmagasabb szellemi és tudományos áramlataival összhangba hozzák. A nemzetközi szervezetben elsősor­ban azt tekintem feladatomnak, hogy ezen a területen is elősegítsem Ma­gyarország történeti fejlődésének megismerését és megértését, hogy elősegítsem a Magyarország történe­tével kaocsolatos kutatások bemuta­tását, a magyar történettudomány eredményeinek minél szélesebb kör­ben való terjesztését. — Hogyan rajzolódik ki az új tanszék programja? — A tanszék munkája az új esz­tendővel kezdődik. De hangsúlyoz­nunk kell, hogy az Ural Altaic De­partment, melyhez a tanszék kap­csolódik, eddig is oktatott magyar történelmet. Bizonyos fokig ezt foly­tatom most, mikor 1981. első tavaszi szemeszterében két témáról fogok előadásokat tartani. Nevezetesen: Magyarország története 1526-tól 1918-ig; a XX. századi Magyarország. Ismeretes, hogy az Egyesült Álla­mokban az egyetemi oktatás szoro­sabban kapcsolódik a tudományos oktatáshoz, mivel nem működik az akadémiai intézetekhez hasonló tu­dományos kutatási rendszer. Ez is indokolja — de természetesen saját érdeklődésem is —, hogy a tanszék munkáját ne csak az oktatómunkára korlátozzuk. Egyfelől az oktatómun­kában arra kell törekednünk, hogy egyfajta .,Hungarológiai központtá” váljék, és a hallgatók a történelem mellett a magyar irodalom, néprajz és szociológia segítségével is, sokol­dalú ismereteket nyerjenek Magyar­­országról. Másfelől viszont nagy je­lentőséget tulajdonítanék, ha sike­rülne bizonyos tudományos fórumot is teremteni. Ennek természetesen igen sok személyi, anyagi és más ne­hézsége van, melyet talán még nem is tudunk felmérni. Mindenesetre úgy tűnik, hogy a kezdet ígéretes. 1981. áprilisában tudományos konfe­renciát szervezünk Magyar történet, világtörténet címmel. Ezt az átfogó kérdéscsoportot három korszakban igyekszünk feltárni: 1. Magyarország és a török birodalom; 2. Magyaror­szág és a Habsburgok; 3. Magyaror­szág és a náci Németország. A meg­hívottak neves szakemberek: az USA ismert történészei, valamint nyugat­európai kutatók és hazai tudósok lesznek. Háromnapos tanácskozás keretében fogják megvitatni az em­lített három történelmi szakasz iz­galmas problémáit; beágyazva a vi­lágtörténelmi feltételrendszerbe, amely keretezte és ugyanakkor be­lejátszott a történelmi folyamatba, sok tekintetben meghatározva az események menetét. A továbbiakban is másfél-két évenként tudományos konferenciák szervezésével szeret­nénk elősegíteni az elmélyült kuta­tómunkát. Reméljük, hogy az el­hangzó előadások nyomtatásban is megjelennek majd. Egyébként füzet­­sorozat — és ha minden jól megy — évkönyv kiadását is tervezem. — Ügy hallottuk, hogy megala­kult a Magyar—Amerikai Tudo­mányos Bizottság is, amely kidol­gozta munkaprogramját. Melyek a bizottság tervei? — Az American Council of Lear­ned Societies és az MTA egyezmé­nye alapján a tudományos együtt­működés a néprajz, a nyelvészet, az irodalom, a pszichológia és a törté­nelemkutatás területére terjed ki. Ebből, ami a történelemtudományt illeti: 1982. augusztusában tervek szerint Budapesten lesz az első tu­dományos ülésszak, mely két témá­val kíván foglalkozni; egyrészt, egy erősen társadalomtörténeti téma ke­rülne megvitatásra: az asszimiláció kérdése az Osztrák—Magyar Monar­chiában és az Egyesült Államokban 1914 előtt, másrészt, tömegkultúra és magaskultúra problematikája ugyan­ebben az időszakban. Hadd utaljak itt most csak az első probléma je­lentőségére, melyből hangsúlyozni kívánom, lényeges szerepet tölt be a Magyarországról az Egyesült Álla­mokba való kivándorlás kérdése is, mégis célunk az összehasonlítás, és nem csupán a magyarországi kiván­dorlás és a magyarok asszimilációs problémájának vizsgálata. Ismeretes, hogy 1914. előtt a történelmi Magyar­­országon és az Osztrák—Magyar Mo­narchiában is lényeges asszimilációs folyamat zajlott He. A történészek szá­mára tehát tudományos és mód­szertani szempontból is rendkívül érdekes a két aaszimilációs fo­lyamat a viliág egyik gyorsan fej­lődő, társadalmilag nyitott, nagy sza­bad földdel rendelkező országában lezajló folyamatnak az összehasonlí­tása egy zárt, jóval szegényebb, feu­dális maradványoktól áthatott és ha­gyományosabb hierarchikus társa­dalomban lezajlott folyamattal. Ez az ülés természetesen nem a bloo­mingtoni magyar tanszék program­jába tartozik, sokkal inkább egy át­fogó, elmélyülő magyar—amerikai tudományos együttműködés része. Mégis természetesen a bloomingtoni tanszék munkájához is kapcsolódik, hiszen hadd emlékeztessek arra, amit Sinor Dénes professzor — mint említettem, az ő tanszékén belül fog működni az általam vezetett tanszék is —, az 1979 nyarán készített Ma­gyar Hírek-interjú során mondott: „A magyar tanszék az ösztöndíjak és a tanulmányi programok révén segíthet felidézni az egyén számára, a maga etnikumának kulturális és történeti hagyományait, gazdagságát. És ilyen módon emlékezteti arra. hogy ki is ő valójában.” Arra számí­tunk, hogy a magyar származású amerikai fiatalokat és minden olyan amerikai fiatalt, aki érdeklődik a magyar kultúra, a magyar történe­lem iránt megismertethetünk a ma­gyarságtudomány gazdag tapasztala­taival és tanulságaival. Sz. M. KÖNYVKIÁLLÍTÁS RÓMÁBAN A magyar könyvkiadás és a nyom­dászat történetét bemutató kiállítás nyílt meg a római II. Viktor Emá­­nuel Nemzeti Könyvtárban. A kiál­lítás anyaga a római Magyar Aka­démia 12 ezer kötetes könyvtárát és 1900 kötetes folyóirat-gyűjteményét képviseli abból az alkalomból, hogy januártól a könyvtár újra megnyi­totta kapuit az olasz közönség előtt. A bemutatott művek között szere­pelnek a magyarországi könyvkiadás első emlékei, a középkorban nyom­tatott művek, s mai kiadványok. • Brazil parlamenti képviselők egy csoportja látogatást tett Magyaror­szágon. A csoportot fogadta Péter János, az országgyűlés alelnöke. A vendégek beszélgetést folytattak ha­zánk bel- és külpolitikájáról az or­szággyűlés több tisztségviselőjével. A Budai Területi Gyermekkórház légzésrehabilitációs osztályán élő hu­szonnyolc ápolt karácsonyi ajándé­kot kapott. Számukra a televízió je­lenti az egyetlen kapcsolatot a kül­világgal. Ezért fogadták nagy öröm­mel, hogy a Lapkiadó Vállalat és a Képzőművészeti Alap Kiadóvállalata egy-egy színes televíziót, az Ofszet Nyomda pedig három fekete-fehér televíziókészüléket ajándékozott azoknak a gyermökpairalízis-járvány során mozgásképtelenné vált fiata- 1 oknak, akiket csak lélegeztetőgép­hez kötötten tudnak megmenteni az életnek. Tárlatot rendezett Andruskó Ká­roly jugoszláviai magyar grafikus és festőművész műveiből az Országos Széchényi Könyvtár. A kiállítást hétfőn, déli fél 1 órakor nyitja meg dr. Hoffman Tamás, a Néprajzi Mú­zeum főigazgatója. * Űj termékkel bővíti szigetelő mű­anyagainak választékát a Fűzfői Nitrokémia. Kikísérletezték a mű­anyag vakolatot, amelyben a homo­kot ia könnyű és jól szigetelő polisziti­­rol helyettesíti. Színező anyagokat is tartalmaz, így a festése már szük­ségtelen. * Az ENSZ a rokkantak évének nyilvánította az 1981-es esztendőt. Ehhez a határozathoz csatlakozott, és az akcióprogram végrehajtásában tevékenyen részt kíván venni a Ma­gyar Népköztársaság is. A nemzet­közi év fő célja, hogy egész társa­dalmunk előtt feltárja a rokkantak helyzetét, és mozgósítson a rokkant­sággal járó gondok megoldására, enyhítésére. 4

Next

/
Thumbnails
Contents