Állami Balett Intézet ülései, 1977-1978 (HU MTEL VIII.1.a 3.)

1977. november 28. Művészeti Tanács ülésének jegyzőkönyve

2

О

Barkóczy: zongoraoktatásunk, sajnos eddig még nem kapta meg azt

a kellő súlyt és szervezettséget, amit megérdemelt volna.

Az intézeti növendékek az operaházban szinpadi gyakorlatra járnak és ez nagyon sok időt elvesz. Ezért is sok az igazolatlan mulasztások száma a zongoraórákról.

Voltak már kísérletek arra, hogy a zongoraoktatás keretén helül bizonyos reformokat próbáljunk bevezetni.Ezért az igazgatóság felkérte a zenei munkaközösség vezetőjét,

Macher Lajost, hogy konkrét javaslatokat dolgozzon ki a zenei oktatás reformjáról. Eelkérem Macher Lajost, hogy ismertesse ennek a javaslatnak a tartalmi részét.

Macher L: nem az a zenetanitás kell ebben az intézetben, amit

évszázadok alatt kidolgozott a zenepedagógia , a zenészek számára.Az intézet első vezetősége nagyon helyesen tette, hogy a zeneoktatást a kötelező tantárgyak közé felvette.

A zongora fejleszti a mozgáskészséget és a kevésbé jó hallású gyerek is érhet el sikereket. Hogy mégis szó van ennek a tágynak a reformálásáról, azt az tette szükségessé, hogy ez a tárgy nem fejezi ki azt az igényt, amit jelen pillanatban a szinpadra kerülő fiatal táncosnak kell, hogy zenei műveltsége legyen. Hét év óta a vizsgakoncertek zenekisérője is vagyok, igy saját magamon tapasztalom az elbocsájtott művészek zenei képességét. Ezek között a növendékek között nagyon kevés volt az, akinek a zenei intelligenciája a minimumod elérte. Ez, nem az itt tanitó tanárok hibája, hiszen Ők valóban zongorázni tanitják a növendékeket.A zongora, mint tantárgy nem kap annyi időt, amennyi szükséges lenne a tanításhoz. Annyi idő nincs, hogy a szakmához szükséges zenei anyagot megkapja a növendék. Két éve, minden év végén, a zenei munkaközösség nevében kérem, reformáljuk meg zenetanitásunkat, ill. ^alapjaiban változtassuk meg. Javasolnám a MüvészetiTanács- nak megvitatásra az új tárgyat, aminek egyszerűen a zene tantárgy nevet adnám. Azért ezt az egyszerűnek hangzó nevet, mert valóban zenét kell tanítanunk, mégpedig "táncos” zenét. Ebben fel szeretnénk használni a klasszikus zene- tanitást; Kodály-módszerek, szolfézs, formatan, zeneelmélet, zeneirodalom, hangszrismeret. Lényegesnek tartjuk, hogy