Állami Balett Intézet igazgatótanácsi ülései, 1957-1958 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1957. augusztus 28.

I

J eg Y zokon y v

Felvétetett' az Állami Balett J-ntézet igazgatói iro Iájában 1957 augusztus

28-án /szerda/ az igazgatói tanács.ülésén.

Jelen vannak: Lőrinc György,Bádasi Ferenc,Práger Tbborné,Bogdány Ferenc, Bukovszky hezsö

Lőrinc Gyiiiegnyitja az ülést és ismerteti a napirendi pontokat.

I.Tantervi módosítások megbeszélése.

II.A költségvetés csökkentés végrehajtásának ismertetése

III.Az évnyitóval kapcsolatos intézkedések ismertetése /Bogdány F.javaslatára/

A’tantervi módosítás kérdésével kapcsolatban Lőrinc Gy,bejelenti,hogy ez az ügy azért került napirendre,mert a minisztérium felvetett.e az Intézetnél tartott vizsgálat alapján,hogy vajon nem lehetne-e bizonyos csökkentéseket bevezetni a tanterv vonalán a növendékek tehermentesité- ■ se érdekében.

Bogdány Fiismerteti az iskola óratervi Leosztását.Az óratervet az országos utasítással egybehangzóan a helyi követelményem figyelembevételével készítették.Szén a téren bizonyos változások történtek:Az oszt.főnöki érákat 2 hetenként fogják t- rtani.Az orosz nyelv tanitása heti 3 órában kötelező.lendkivüli tárgyként taníthatnak nyugati nyelveket.Rajzot felvették az órarendbe.Elgondolás szerint,ismert okok miatt rendkívüli idegen nyelv a francia lenne az 'lt.iskola részére heti 2 órában,amit a kötelező óraszámon belül meg lehetne oldani.megfelelő számú jelentkező esetén, egy angol csoportot is lehetne indítani.Esetleg az ifjúsági szervezetek keretén belül is lehetne- nyelvemet tanulni.

Mdasi F: Az után érdeklődik,hogy az uj nyelvek a régi órarendekben is

szerepeltek-e,vagy uj tantárgyamat jelentenek?Ha ugyanis uj tantárgyak, akkor vigyázzunk ezzel a kérdéssel,nehogy még újabb terheket rójunk a növendékekre.

Bogdány F: Újak,de ezeket csak önkéntes jelentkezők tanulnák,akik ehhez

kedvet éreznek,akiknek részére nem jelentene megterhelést.Gyenge tanulók részére ezt nem engedélyeznék.Az idegen nyelvek tanulását kívánatosnak tartga a növendékek szempontjából,mert a jövőben jórészük fog külföldön szerepelni,ahol szükségük assz az itt tanultakra.Kéri az ig.tanács vé- ■ leményét,helyesnek látják-e ha az iskola .ilyen irányban tájékozódna.

Az igazgatói tanács a tervet jónak látja,a nyelvtanulást azonban---- annak figyelembevételével kall megszervezni,hogy az a növendékek

részére ne jelentsen megterhelést.és ne omozzon óratöbbletet.

Bogdány F: A gimnázium óratervével kapcsolatban kifejti,hogy kívánatos lenne a tantervben mindazokat a tárgyakat biztosítani,amelyek az ereS deti óratervben eddig is szerepeltek.A müv.történek,tánctörténet,zene- történet ,képzőmtiv.történet oktatásával kapcsolatban a terv az,hogy a képzőművészet oktatása megszűnne,a tánctörténet okt tósát.a.szakmai részleg venné át,az iskola keretein belül csak a zenetörténet oktatása 'folyna a II-III-1V osztályom részére .heti 1 órában. A. nyelvekkel kapg csolatb&n a francia és orosz nyelv oktatása beleférne a heti óraszámba. Az angol,mint rendkívüli nyelv tanítása esetén havi lo ltot mellene fizetni a jelentkezőknek.Felveti,hogy helyesebbnek tartaná,ha zenetörténet helyett képzőmüvészettörténetet tanítanának,mert már azzal alöző években is foglalkoztak.

Lőrinc GyiAzért kell zenetörténetet tanítanunk,mert arra inkább szükségük van a táncosoknak,mint képz.müv.történetre.É? logikus.Ezzel a minisztérium és mi valamennyien egyetértettünk,mikor legutóbb erről tárgyaltunk.

hádasi F: A zenetörténet tanulás-'t nem lehet-e megoldani a zenetanárokkal?

Lőrinc Gy:A zenetanároknak más a feladatuk,ezzel nem tudnak foglalkozni.