Kutatás-Fejlesztés – Tudományszervezési Tájékoztató, 1994

4. szám - Szemle

276 indított támadást az autonómia ellen. A Szabad Nép június 20-i száma szerint az autonómia teszi lehetővé, hogy az egyetemen háborítatlanul tanítanak az elmúlt 25 esztendő politikai szereplői, volt miniszterek. Ezért taníthat a Műegyetemen Varga József, aki Kállay ipari minisztere volt. Az MKP lapja példaként említi, hogy a filozófiát az a Kornis Gyula tanítja, aki Gömbös alatt parlamenti elnök volt, és hogy egyetemi tanár lehet Bud János, Bethlen volt minisztere. A kommunista lap arra a megállapításra jut, hogy a hatalmi állások az egyetemen nagyrészt a reakció kezében vannak.

4

8 Az MKP igaztalanul kritizálta a professzorokat: Bud János és Varga József miniszteri kinevezése nemzetközi színvonalú szaktudásuknak volt köszönhető. Varga József világhírű tudós volt, akinek eltávolítása pótolhatatlan veszteség lett volna. Az MKP fő célja az volt, hogy baloldali érzelmű tudósokat juttasson vezető szerephez, azonban sok szakterületen nem álltak rendelkezésre ilyenek. Abban igaza volt a Szabad Népnek, hogy 1946-ban sok konzervatív professzor működött az egyetemeken, de a háború utáni egyetemi tanári kinevezések sok nagy tudású és progresszív tudóst is katedrához juttattak. A párt azonban ezt a változást nem tartotta elégségesnek. A június 29-i Szabad Népben Fogarasi Béla megfogalmazta, a demokrácia nem tekinthet el attól, hogy kiterjessze befolyását az egyetemekre.

49 Ennek feltétele pedig az autonómia szűkítése. Ezt sürgette a Társadalmi Szemle júniusi száma, valamint a kulturális kormányzat hatáskörének növelését.

5

0 1946. július 24-i parlamenti felszólalásában Gyenes Antal kommunista képviselő az egyetemi autonómiát „a leplébe burkolódzó reakcióval" azonosította.

5

1 Az autonómia korlátozása a kommunista párt számára nagyon fontos egyetempolitikai célkitűzés volt, hiszen az Értelmiségi Bizottság szeptember 2-i jelentése a párt egyetemi befolyását gyengének minősítette.

5

2 A tudományos élet átpolitizálását akaró kommunsták a felsőoktatást és a tudományt a legitimáció szolgálatába kívánták állítani. Gyenge egyetemi pozícióik miatt nem voltak képesek érdekeik érvényesítésére, ezért lettek az autonómia megszüntetésének szószólói. 48. Szabad Nép, 1946.június 20. 49. Szabad Nép, 1946.június 29. 50. Királyi: A kultúrpolitika aktuális kérdései. = Társadalmi Szemle, 1946.június. 525 — 526.p. 51. Nemzetgyűlés Naplója, i.m. 428-429.p. 52. PI. Arch. 274-24/2.