Tudományszervezési Tájékoztató, 1975

3-4. szám - Szemle

"Az ember és a bioszféra" c, programnak regionális együttműködés megerősítését és a természeti erőforrások ésszerűbb felhasználását kell elősegítenie, elsősorban a koordinációs tanács által meghatározott 13 legfontosabb témában, amelyek kutatására munkabizottságok alakultak. Ma már mintegy 60 tagállamban működnek a MAB program végrehajtását koordináló nemzeti bizottságok. Ami az UNESCO saját tevékenységét illeti, elmélyült módszertani kutatásokat folytat a földi környezet és az erőforrások területén, folytatódik az erőforrások ésszerű kihasználására vonatkozó információcsere, nevezetesen különböző könyvek, térképek és atlaszok kiadása, valamint tanfolyamok, szemináriumok és kisérleti programok szervezése, A Nemzetközi Geológiai Korrelációs Programot /PICG/ az UNESCO a Geológiai Tudományok Nemzetközi Szövetségével /UISG/ közösen szervezi interdiszciplináris jellegű kutatásként, amely a geológiai korrelációt vizsgálja a térben és az időben. Megvalósítása továbbra is az Egyesült Nemzetek Szövetségével és az Atomenergia Ügynökséggel szoros együttműködésben történik. Az UNESCO tanulmányozni fogja a műholdak felhasználásával szerzett adatok gépi módszerekkel történő feldolgozását és a geológiai térképekre vonatkozó alapvető információk összegyűjtését. Folytatódnak a természeti csapások megelőzésére és ezek hatásainak csökkentésére irányuló tanulmányok /földrengés előrejelzés, a vulkanikus működés, a földomlások és földcsuszamlások/ és e téren uj módszerekkel foglalkozó szemináriumok, tanulmányok és képzési programok folytatását is tervezik. A nemzetközi hidrológiai programban /РН1/ a Nemzetközi Decennium /1965-1974/ folytatásaként igen fontos helyet kap a vízkészleteknek az emberi tevékenységekkel való kapcsolataikban történő' tanulmányozása. A PHI kormányközi mechanizmusa megkönnyiti a különböző országok erőfeszítéseinek összehangolását, a közös tanulmányok megszervezését és a tudományos adatok nemzetközi cseréjét. A PHI kiszélesedésével párhuzamosan folytatódik és fokozódik a Nemzetközi Hidrológiai Decennium főbb tudományos és gyakorlati eredményeinek közlése. A program fontos elemei az adatcserék és információ közlés, a hidrológusképzés fejlesztése, nemzetközi továbbképző tanfolyamok szervezése, a tagállamok közvetlen segitése a hidrológiai kutatási és képzési tevékenységeikben. Az oceanográfiai kutatások fő irányai: a tengeri élelmiszer tartalékok felhasználása és a partok használatának fejlesztése, a tengerjogi szabályok megfogalmazása. Az UNESCO már korábban öt tudományos regionális központot hozott létre Nairobiban, Montevideóban, Kairóban, Uj-Delhiben és Djakartában, s ezeket most tudományos és technikai regionális irodákká szervezi át, ami feladatkörük és felelősségük kiszélesítésére utal. A regionális irodák részt vesznek a miniszteriális konferenciák előkészítésében és határozataik megvalósításában, valamint az UNESCO tanfolyamok, szemináriumok és kollokviumok szervezésében. Az Európai Tudományos Együttműködési Iroda tovább folytatja a közös érdeklődésre számottartó kutatási témák kidolgozását. TÁRSADALOMTUDOMÁNYOK, HUMÁN TUDOMÁNYOK ÉS KULTURA A filozófiai program célkitűzése az interdiszciplináris tanulmányok támogatása és az UNESCO program etikai tartalmának tisztázása. Hosszúlejáratú terv megvalósítására kerül sor a "Filozófia és a nevelésügy céljai" cimmel. "A tudomány és a technika hatása a kulturális értékek fejlődésére - tudomány, etika, esztétika" c. program célja "A tudomány a mai világban" c. program társadalomtudományi vonatkozásainak tisztázása. Tanulmányozni kivánják, hogy a tudo380