Tudományszervezési Tájékoztató, 1967
1. szám - Szemle
L.Bryson-nak az amerikai tudományos humanizmus uj megfogalmazását tartalmazó miivé /Science and Freedom/ nem adós utópista elemekkel, és e tekintetben Huxley egykori, irodalmi szempontból színvonalasabb tanulmányával rokon"^. A TUDOMÁNYSZOCIOLÓGIA PROGRAMJA ÉS PROBLEMATIKÁJA A tudomány társadalmi vonatkozásainak megismerését az eddigiekben a tudományos kutatások, az ipar gyakorlati érdekei és a kormányzatok tudománypolitikai igényei ösztönözték és segitették. Barber szerint azonban nyilvánvaló, hogy gyors haladásra csak akkor van remény, ha a tudomány szociológiája önálló tudo m á n n y á szerveződik, gondoskodnak megfelelő elméleti alapvetéséről, hitelt érdemlő tapasztalati anyagok gyűjtéséről, s az összehasonlító módszert alkalmazzák a tudomány és a többi társadalmi tényező funkcionális összefüggéseinek felderítésére. Barber a tudományszociológia fő problémáit a következő 10 pontban foglalja össze és ugyanezt a rendszert veszi alapul —kis változtatással— bibliográfiai összeállításában is: 1. A tudomány, mint társadalmi jelenség; a racionális gondolkodás szerepe a társadalomban. 2. A tudomány és a többi társadalmi tényező viszonyának bemutatása történeti és összehasonlító anyagok segítségével. 3. A tudomány az úgynevezett liberális és az úgynevezett tekintélyuralmi államokban. 4. A tudomány társadalmi szervezete. /Egyetemek, akadémiák, intézetek, társaságok, stb./. 5. A tudomány és a kormányzat, tudós a politikában és a kormányzatban. 6. A tudomány és az ipar, a tudós az iparban. 7. A tudomány tervezhetősége /a felfedezés és feltalálás társadalmi folyamata/. 8. A tudomány társadalmi .felelőssége; a tudomány társadalmi ellenőrzése. 9. A tudományos felfedezések előre becslése, a felfedezések következményei. 10. A társadalomtudományok szociológiája, a társadalom és a társadalomtudományok . Ha Barber osztályozását egybevetjük a korszerű szervezési módszertan tény^ 4/ megallapito szakaszanak tartalmaval , több azonos témát találunk a kettőben 3/ HUXLEY,A.: Tudomány, béke, szabadság. Szentgyörgyi Albert előszavával. Budapest,1947. Franklin. 4/ LADÓ L. - SIKLAKY I. - SZABÓ L.: Szervezéselmélet és metodika. Budapest, 1966. Tankönyvkiadó, 113-178.p. MT A 29
