Tudományszervezési Tájékoztató, 1966

1. szám - Szemle

A KUTATÁSI VEZETŐ JELLEMVONÁSAI ÉS KÉPZETTSÉGE Egy felső szintű vezetőségi pozició jellemzőinek tárgyalása —legyen az kutatási igazgató, kereskedelmi igazgató vagy ellenőr— egybefolyik azzal az álta­lánosabb kérdéssel, mely jellemvonások fémjelzik az eredményes ve z e t ő t . A kutatási igazgatónak elsősorban műszaki gyakorlattal és tapasztalat­tal kell rendelkeznie saját vállalatának vagy intézményének technológiáját illetően. Az egyik szaklap szerint három lényeges vonást igényelnek egy kutatási te­rületen dolgozó vezetőtől. E három jellegzetesség a következő: műszaki ismeret és érzék, az emberekkel való bánni tudás képessége, és gyors felfogóképesség. A kutatónak elsősorban az első képességre, a laboratóriumot irányitó igaz­gatónak túlnyomó részben a másodikra, mig a felső szintű műszaki igazgatónak első­sorban az utolsóra van szüksége. Azonban egy-egy tulajdonság a három közül kevés, mert az a kutató, aki nem rendelkezik jó felfogóképességgel, nem fog feltalálni sem­mit, és a műszaki ügyvezető, akinek nincs műszaki ismerete a vállalat üzleti életét illetően, nem tud átgondolt, műszaki döntéseket hozni. A fentiekben adott felsorolás lerövidül, mintegy annak kihangsúlyozása ér­dekében, amit a három legfőbb jellemvonásnak tekintenek. Az IRI Kutatási Vezetést Tanulmányozó Csoport 16 sajátosságot sorolt fel, mint fontos vezetői sajátságokat,és ezekből 9 az, amely nagyon fontos a kutatási igazgató személyénél. Ezek a következők: 1/ Határozottság. 2/ Gyors felfogóképesség. Ez a meghatározás magá­ban foglalja a tények elemzését, az általánosítási képességet, és azt, hogy ellenőrizni tudja a gyakorlatot és az egész laboratóriumi munka menetét. A kutatási igazgatónak rendelkeznie kell mind az egész szer­vezet, mind a laboratóriumi szintet illető áttekintéssel. Alkalmasnak kell lennie arra, hogy beillessze a laboratóriumi programot a vállalat egészének tevékenységébe. A határozatok, döntések hozatalánál szemlé­lete inkább filozófiai legyen elsősorban, nem pedig önhatalmú. 3/ Vezetőképesség. A kutatási igazgatónak szorosabb kap­csolatban kell állnia munkatársaival , mint a gyártás vagy másféle mű­velettípusok vezetőinek. Irányítása inkább személyes, mint helyzetbeli vezetés legyen. A kutatási igazgató bizzék magában, bizzék a munkatár­saiban, és ugy dolgozzék, hogy saját munkáját munkatársai követésre méltónak tartsák. Vezetésében inkább ösztönző , semmint kényszerítő eszközöket használjon. 100

Next

/
Thumbnails
Contents