Tudományszervezési Tájékoztató, 1963

1. szám - Szemle

A KUTATÁSI SZINTEK KATEGORIZÁLÁSA Alapkutatáson értenek minden olyan kutatást, amelynek célja a természetről szerzett általános isme­retek növelése, tekintet nélkül a kutatások gyakorlati hasznára. Az alkalmazott kutatás kategóriájába tartozik minden olyan tevékenység, amelynek célja a természeti jelenségek felhasználásának megkönnyítése, tekintet nélkül arra, hogy az igy szerzett tudás értékelhetően növeli-e a természetről nyert egyetemes ismereteinket. A szerző hangsúlyozottan leszögezi, hogy az alkalmazott kutatást nem szabad összekeverni a termékek és fely dolgozások tudományos ellenőrzésével. Ez az általánosan elterjedt megkülönböztetés azt a veszélyt rejti magában,hogy lehetőséget ad, illet­ve kedvez a jelzett kutatási irányok radikalizálódásának. Azok a tudósok, akik alapkutatásokkal foglalkoznak, ugy vélik, hogy kutatásaik irányának megválasztása teljesen saját judiciumuk dolga. És valóban ők azok, akik fel tudják ismerni a kutatás legfontosabb irányait annak érdekében, hogy megvalósítsák munkájuk fő célját, a természet tudományos megismerését,Ezért arra törekszenek, hogy az alkalmazott kutatások körébe utaljanak minden olyan tevékenységet, amely ezt a főcélt közvetlenül nem szolgálja, s amelyek körül az emberi meg­ismerésre közvetlenül nem tartozó törekvések és érdekek jelentkeznek. Másrészről az alkalmazott kutatás világában általános a törekvés, hogy minden olyan kutatást az alapkutatás területére utaljanak, amelynek köz­vetlen alkalmazása és célszerűsége világosan nem látható. A valóságban ez a két kutatási irány nem választ­ható el olyan határozottan, amint az az első pillanatban látszik. Az emberi haladás utóbbi szakaszaira az a jellemző, hogy igen sok olyan ismeret hatol be a technikai alkalmazás területére, amely létrejöttekor szinte kizárólagosan az alapkutatás tartományába tartozott. Az alapkutatások viszont főként az utóbbi évtizedekben nagyrészt azoknak az eszközöknek a birtokában fejlődtek igen intenzív ütemben, amelyeket a technika bocsáj­tott rendelkezésükre. Nyilvánvaló, hogy ez a kölcsönhatás, amely nélkülözhetetlen a tudomány minden szint­jének fejlődésében,leginkább ott jelentkezik, ahol fejlettek azok a kutatások, amelyek - ha önmagukban nem is hoznak közvetlen hozzájárulást a természet általános megismeréséhez - mégis felfednek a gyakorlati célra irányuló kutatások számára nélkülözhetetlen alapot szolgáló uj jelenségeket. Illusztrálásul a referátum hivatkozik arra, hogy a szintetikus anyagok ipari termelésének hatalmas fejlődését Olaszországban megelőzte a szerves kémia molekuláris-szerkezeti ágának nagyarányú haladása, mely ugyan nem kapcsolódott közvetlenül termelési célokhoz, mégis lehetővé tett uj és termékeny termelési szektorokat létrehozó sikeres kutatásokat. Az alapkutatás, amely teljes biztonsággal megállapította az atom­és molekulaszerkezetek mozgástörvényeit, nem érdeklődött e kutatások iránt. Ezek ugyanis a természet ál­talános megismerése szempontjából nem tettek egyebet, mint tovább halmozták a szilárdan bebizonyított teóri­ákhoz a már felesleges bizonyítékokat. Ezért igen hasznosnak látszik egy harmadik kategória bevezetése azon kutatások számára, amelyek csak az előző két kutatási irány közé sorolhatók be.A kutatás e harmadik típusa, amit alkalmazott alap­kutatásnak nevezhetünk, arra a kutatási tevékenységre vonatkozik, amely a másik két kategóriában eddig csak elégtelen és természetellenes szisztematizálást nyert. +/ A kutatási szintek kategorizálására vonatkozóan lásd: Tájékoztató ... 1961. 4.sz. 16-21. p. 31

Next

/
Thumbnails
Contents