[Szalai Sándor]: Az új Afrika tudományos élete : dokumentációs áttekintés ...

Az afrikai tudományos intézményhálózat jellemzői

Viszont ha ezeknek a függetlensége nemzetközileg elismertnek is mondható, hiszen most már egytől-egyig az ENSZ - és emellett az UNESCO - teljes jogú tagjai, azért ez még nem jelenti, hogy volt gyarmattartóiknak sok tekintetben, nem utolsó sorban tudományos életüket illetően ne volna ma még a legtöbb esetben igen nagy befolyásuk - vagy éppenséggel hatalmuk - területükön. S mielőtt rátérnénk e 32 független afrikai állam tudományos intézményhálózatának ismertetésére, erről kell még néhány szót szólanunk. AZ AFRIKAI TUDOMÁNYOS INTÉZMÉNYHÁLÓZAT ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI A formai alkotmányjogi vagy nemzetközi jogi kategorizálás Afrika független államait illetően keveset mond. Ghana például gyarmati sorból való felszabadulása után is megmaradt a Brit Nemzetközösség tagjának, mégis egyike az uj Afrika legszabadabb államainak, amely igen gyors ütemben fejleszti tudományos intézményhálózatát, s annak sok intézménye ma már teljesen független a britek által fenntartott nyugat-afrikai regionális tudományos intézményhálózattól. Ezzel szemben a Ghánától nem messze fekvő Libéria a modem időkben formailag sohasem volt gyarmati terület, hiszen 1822-ben amerikai "filantrópok" alapították felszabadított és Afrikába visszatelepített rabszolgáik számára, s a "Szabad és Független Libéria Köztársa ság"-ot már 1847-ben megalapították.Hanem azért csak egy pillantást kell vetni Libériának a dokumentációnk Függelékében közölt általános és tudományos intézményhálózati alapadataira, hogy lássuk: e kis néger-köztársaságban az amerikai dollár ma is törvényes fizetési eszköz az ország saját pénze, a libériai dollár mellett, felsőoktatási intézményei majdnem kivétel nélkül amerikai társaságok - többnyire amerikai missziók intézményei, s Afrikának ez a legrégebbi független állama csak 1956 januárjában jutott el a szabadságnak arra a fokára, hogy egyáltalán "elismerhette" a Szovjetuniót és felvehette vele a diplomáciai kapcsolatot. Az Egyesült Arab Köztársaságot kivéve, ahol ma már igen számottevő arab nyelvű modern tudományos élet alakult ki, bár azért túlnyomórészt még mindig angol és - kisebb részben - francia a tudomány nyelve, tulajdonképen ma még az afrikai népek valamennyi független államában gyakorlatilag a volt gyarmattartók nyelvén folyik csak a tudományos tanácskozás és a modern értelemben vett tudományos oktatás. Ez természetesen egyben azt is jelenti, hogy egyelőre még túlnyomórészt a volt gyarmattartók tudományos szakkönyvei és szakfolyóiratai szolgáltatják az illető országokba folyó munka dokumentációs és publikációs bázisát. A Brit Nemzetközősség és a Francia Közösség afrikai regionális tudományos szervezetei - mint a Függelék adataiból kitűnik - ma még számos olyan független afrikai államra is kiterjednek, amely már nem tagja ezeknek a sajátos összetételű szervezeteknek. (Alig több, mint egy éve még egymás mellett ült a Brit Nemzetközösség Tanácsában Verwoerd, a Dél-Afrikai Unió néger- és hindu-üldöző miniszterelnöke, Balewával és Nehruval, Nigéria és India miniszterelnökével.) Továbbá,ahol efféle állampolitikai kapcsolatok meg is szakadtak, megmaradhattak az államgazdaságiak, például vámuniók vagy valutáris uniók alakjában. A "CFAfrank", vagyis a francia-afrikai közösségi frank több olyan független afrikai állam egyedüli törvényes fizetési eszköze, amely kilépett a Francia Közösségből. Az ilyen természetű függőségek ismerete hozzátartozik az ország tudományos életének ismeretéhez, ezért közöljük a Függelékben minden állam alapadatai közt a pénzegységét is. A vallási adatok viszont azért szerepelnek összeállításunkban, mert ezek nélkül például a felsőoktatási intézményhálózat nem tekinthető át megfelelő módon: a hagyományos tipusu mohamedán egyetemek és főiskolák például csak igen kis részben és csak a legújabb időben nyújtanak mai értelemben vett tudományos kiképzést, legfőként a Korán teológiájának,jogának és filológiájának oktatóintézményei; az afrikai keresztény missziós intézmények szintén külön típust jelentenek Afrika tudományos és felsőoktatási intézményhálózatában \\