Goldziher Ignác: Az arabok és az iszlám / The Arabs and Islam. 1. köt. Szerk. Ormos István. (Budapest Oriental Reprints, Ser. A 7.)
A nemzetiségi kérdés az araboknál. Budapest, 1873, 64 p. (MTA Értekezések a nyelv- és széptudományok köréből, m. köt., 8. sz.) [Heller 30]
A NEMZETISÉGI KÉRDÉS AZ ARABDKNAI,. 33 ismerve az arab nyelv a tudós közönségen kivül az iszlám nem-arab tartományaiban? Ezen pontra nézve, mely körül magam is tettem nyomozásokat a muhammedán irodalom kincsei közt, csak oly eredményre juthatunk, mely nem igen hizeleg az arab elem elterjedésének. Alaposabb megvilágítása e kérdésnek ide nem tartozik. III. A persa nemzetiségi öntudat feléledésének nemcsak a su'íibijja felekezetnek imént emiitettem próza irodalmi működése adott kifejezést; a persa nemzeti párt érzelmeit ezen iskola kebelében támadt költők is tolmácsolták többékevésbé csinos és megható módon. Ezen költők közül emeljük ki al-Mu'abbad-ot, egy tősgyökeres persa embert, de ki ép oly ügyesen kezelte az arab nyelvet és költészeti műformáit mint anyanyelvéit. Persa származásával dicsekedvén, igy szokott nyilatkozni: „Az én törzsem, Kurcis törzs a nem-arabokközött": azaz a persa nemzet ép oly kiváló helyet foglal el a nem-arabok között, a minőt a Kureiá törzs az arabok között. Az arab nemzetiségi propaganda ellen ily költeményben fordul: 1) „Én Gám nemzetségéből való nemes vagyok, és a persa királyok hagyatékát kivánom 2) ; „Mienk a Kábok tudománya, mely által a nemzetek fölötti uralmat elérni, reményünk: „Mondd a Hasim fiainak mindnyájuknak: Vessétek alá magatokat liatnar, mielőtt még a megbánás pillanata eljőne; „Takarodjatok vissza l;Iigáz földjére, egyetek ismét gyíkokat és legeltessétek nyájaitokat, „Mig én a királyok trónjára jutok a kard éle és a toll begye (erő és tudomány) által segitve." i) at-Ta'älabi, Vertrauter Gefährte etc. p. 272 Nr. 314. J) Flügel igy forditja: „und huldige der alten Sitte von Persicn» Königen;" a mi nem helyes, mert látjuk a következőkből, hogy költőnk a persa királyok örökségét, uralmát akarja elfoglalni. [35]
