Magyar Országos Tudósító, 1935. szeptember/2

1935-09-21 [130]

/PHILIPPE HENRIOT FRANCIA KÉPVISELŐ ELŐADÁSA A KÜLÜGYI ^iR SAS ÁGBAN, Folytatás 2./ - Franciaország non hagyja ol sohasom barátait, s otokintot­bon találkozik Magyarországgal, anoly szintén mindig hü maradt barátai­hoz. Franciaország élónkon őrködik Európa biztonsága, a saját biztonsága ós Magyarország biztonsága fölött, vigyáz a magyar-francia tradicioná­lis barátságra, 4é annak mogorősitésóro törokszik, do ugyanakkor őrködik a világbóko fölött, - fojozte be hosszas taps közben Philippe Henriot rondkivül érdekes és nagy jelentőségű előadását, amelyért P o k á r Gyu­la mondott köszönetet ugy a Külügyi Társaság, mint a hallgatóság nevé­ben, /MOT/Sy ÉVADNYITÓ ÜLÉST TARTOTT A MAGYAR PEDAGÓGIAI TÁRSASÁG. A Magyar Pedagógiai Társaság szombaton délután a Tudományos Akadémia olőadótormébon nagyszámú érdeklődő jolonlétébon tartotta évad­nyitó Ülését F r i m 1 Aladár elnöklőtóvel. Az elnöki megnyitó után dr. T ó t h Zoltán főiskolai igazgató "A gyógypedagógia szoropo az egyö­tödös nevelői gondolkodás kialakulásában" cimmel tartott előadást, amely­ben megállapította, hogy a nevolósre vonatkozó gondolkodás hiányossága főleg a normális gyermeki élőt 3zomlélotén épül fel. Annak a véleményónok adott kifejezést, hogy ezen a területen nehezen lőhet a fejjő dési hibákra vonatkozó tárgyi szemlélő tünkot mogalkofcni. A gyógyít ó-neve lós területén található csökkentértékü gyermekek fejlődésmonoto a nagyobb elté­résok miatt könyebben szemlélhető és igy minden nevelői gondolkodás kifejlő­désének ez a legtermészetesebb alapja. Végül rámutatott arra az előadó f hogy ma már nem szabad norm-:. 1 és gyógypedagógiáról egymás mellett, elszigefeolton beszólni, m rt az elozigoteltnok látszó két növelési terüloton épülhet csak fel az egyetemes nevelői gondolkodás. A tetszéssel fogadott előadás után Kiss Jó z sef ismer­tette az uj olasz okfcfcfcás megszervezőinek, a kiváló olasz pedagógusnak S-xixn Giusoppo Lombardo Radico-ílak nevelési elvei és az olasz iskolák tan­tervének-ós módszerének vezető gondolatait. /MOT/Br. A

Next

/
Thumbnails
Contents