Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1973-1974 (1-a-65)

1974. június 1. / Rendkívüli tanácsülés - Domanovszky Endre elhalálozása után megürült rektori pozíció betöltése

- 3 -értették meg igazán a képzőművészet lényegét. Egy nagy nemzeti kiállitás előestéidén együtt kerültünk véletlenül a Haranghy Jenő műterembe, ahol a másnap nyiló kiállításra egy 8 méter hosszúságú pannon dolgozott a mester, s ha jól emlékszem, 8-10 lovat vágott fel tussal a papír­ra, s akkor még a másodikat készítette a létrán. Mindketten megdöbbenve, percekig némán szemlél­tük a frenetikus gyors munkát, rövid idő múltán - mivel nem vettek észre a munkalázban - vissza­vonultunk dolgjíunk végezetlen, s kint a folyosón átkarolta nyakam, s másik kezével szokásosan bökdösve megszólalt* "Megdöbbentő, ez az ember szarja a formát, de képet képtelen létrehozni." Vagy az akkortájt megjelenő első nagyformátumú lichelangeló könyv felett, az alakrajzi órán összedugtuk vele fejünket, s a Eondanini Pietá­­ról beszélve időtlenné vált körülöttünk minden. Egész fiatalon, 1931-ben került az iparművészeti­re, s két évig dolgozott kinevezés nélkül, 1933-tól 1945-ig tanitóttá az iparművészeket* de mimindenre. Hagy olvassam fel ide benyújtott, 1945.május 25-én kelt kérelmét: ...Kérésem tá­mogatására szabad legyen megemlítenem, hogy 14 évi tanári működésem során az Iparművészeti Iskola mindnn szakmájába betekinthettem, ami megfelelő szakismerethez juttatott, különösképpen a mühelyi oktatás szempontjából. 16 évi gobelin szövő múl­tam pedig az anyagismeretnek olyan fokát adta, amelynek révén az összes iparművészeti műfajban a kor követelményeinek megfelelő tervezés irá­nyítására vállaikozhatom.•. 1945.július 3-án az Iparművészeti Iskola igaz­gatója irt át* Domanovszky Endre közel másfél évtizedes tanári működése alatt az alakrajzot, a jelmezrajzot és történetet, továbbá emberbonc­­tant tanította kiváló szaktudással, nagyszerű és eredményes pedagógiai felkészültséggel. Szé­les skálájú művészi tevékenysége és sikerei annyira közismertek, hogy azok méltatásával fog­lalkozni fölöslegesnek tartom. Közvetlen, kel­lemes modora és egyébb emberi tulajdonságai nagy népszerűségét biztosítottak mind tanártársai, mind növendékei körében. Mi mindent tanított, de milyen gondossággal,felkészültséggel. Köpeczy Boóczcal készített jelmeztőrténeti tan­könyve — melynek vázlatait felesége őrzi - ver­senyeznek a közelmúltban megjelent angol viselt­­történeti enciklopédiával. Anatómiai tanulmányai, jegyzetei, feleségéről e tárgyban készült ok­tató táblái, rendkívüli pedagógiai érzékről ta­núskodnak.

Next

/
Thumbnails
Contents