Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1973-1974 (1-a-65)
1974. június 1. / Rendkívüli tanácsülés - Domanovszky Endre elhalálozása után megürült rektori pozíció betöltése
A gobelin szakmában elért eredményei nem kívánnak külön kiemelést, tudjuk valamennyien, ez az ut követhetetlen, epigonjai ugyan lehetnek, de a nyomdokában haladókat rövidesen a feledés homálya fogja borítani, S talán egy-két gondolatot utolsó heteiről. Amikor csonttá fogyva, nehezen mozogva, kórházi ágyán kis, jelentéktelen főiskolai dolgokra is élénken figyelve* intézkedett, domborodott igazán embersége. Egy esetben mondta* Gyurikám a Kopasznak feltétlenül adjatok helyet, a falikép kartonját meg kell csinálnia, mig él, ilyen feladathoz nem fog jutni. Az epreskerti kerttervet többször kiejtve kezéből rendelkezett, hogy milyen fa és bokor merre és hová kerüljön, s mikor meglátta a fiatalok által javasolt kispálya tervét, rég hallott módon káromkodta el magát, mondva, hogy inkább végre már az ecsetbe rúgjanak, ne a bőrlabdába. Milyen szeretettel mutogatta unokája rajzolt üzeneteit, de epéssége itt sem hagyta cserben és kihegyezett megjegyzéseket tett a Bemát Aurél és unokája közös könyvére, S szelleme egészséges sziporkázó invencióját akkor is ragyogtatta, amikor már látogatója kétségbevonta, hogy teste tartalmazhat-e még valamilyen gondolatot. Hamiskásan megjegyezte, hogy a szomszéd szobában betegeskedő Komócsinhoz gyakran eljár Kádár János, bizonyára most oktatja a lapszerkesztésre. S talán a legszomorubb élmény utolsó látogatásomkor ért, mikoris a kellemesen berendezett kórházi szobába bevágó derűs tavaszi napfény felragyogtatta asztalán álló gyönyörű, teljesen nyitott, bordó tulipán csokrot, s hivalkodóan nyújtotta fekete és élénksárga kelyhét Doma felé, nézi-nézi bánatosan, s erőtlen kezével megragadja lgya?m* Gyurikám, nézem ezt a csokrot, s nem jut szinV.semmi* az eszembe, valójában minek is élek, Különben az életről. Egy Ízben a KISZ kérésére először reggel 8, majd a 7 órás tanulmányi munka lehetőségének biztosítását rendelte el. S kíváncsian kérdezte később, hogy kik veszik igénybe a műtermeket, s mikor a növendékek 35-40 fya látogatásáról tájékoztattam, megemlítette, hogy ezekért érdemes élni és iskolát csinálni, a többi le van... ■Mozaikok, szemelvények, igazi Doma felvillanások, része, elenyésző részletei életének, azonban életműve, embersége, pedagógiai módszerei még elemzésre várnak, S ehhez, bár idő kell, személye máris történelem. Munkásságának tudományos igényű elemzését a következő tanév októberének közepén egy emlék-ülés keretében kívánjuk kezdeményezni, ahol kiállítási termeinkben bemutatnánk a várbeli kiállítása óta készült terveit, kartonjait, képeit. ^3- 4 -