Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1963-1964 (1-a-55)

1964. január 10. / Igazgatói Tanács ülés - Megemlékezés Lyka Károly 95. születésnapjáról - Új felvételi vizsga-szabályzat vitája - Az Ipar- és Képzőmüvészeti Főiskolák közös felvételi vizsgájának lebonyolítása - A két müvészeti főiskola fokozottabb együttműködésének lehetőségei - Rendkívüli rajztanárképző tanfolyam vonatkozó rendelet-módosítása - Tóth Ágota kérelme módszertan államvizsga letételére - Jubileumi diplomák pályázatai - Bernáth Aurél kifogásolja, hogy az I. évfolyamosok anyagtan oktatást nem kapnak

ti- 4- -2/ Teljesen elf о gadhat atlannak tartom a "miivé szét-elmélet" pontozását. Szerintem nincsen ma a képzőművészeti közéletben olyan testület, amely a művészetelmélet terén vitathatatlan mércével tudna mérni. A művészet-elmélet pontozása helyett azt ajánlom,pontozzák a közösség iránti erkölcsi és gyakorlati magatartást. Ez egyértelműen mérhető: a marxizmus-leninizmus, a szocialista társadalom iránti magatartás és a KISZ munkájában való általános résztvállalás mércéjével."

Bánhidi Andor - "...a Főiskolánk felvételi rendszerére tett javaslatával ebben a formájában egyetérteni nem tudok.

Az abban feltüntetett pontozási rendszer azt a veszély rejti magában, hogy azok a valóban tehetséges jelentkezők, akik humán vagy más középiskolát végeztek, kiesnek és ugyanakkor azok a közepes tehetségek, akik a művészeti gimnáziumban nyertek érettségit, még abban az esetben is felvételt nyerhetnek, ha a felvételi vizsgán gyenge szakmai munkát prdukálnak. Méginkább lehet vé teszi ezt számukra a művészet-elméleti vizsga bevezetése, hiszen a más gimnáziumokból jöttékkel szemben előképzettségüknél fogva,előnyös helyzetben vannak.

Véleményem szerint, az elbírálásnak az a formája, melyet az utóbbi években alkalmaztunk, jó. Ezt a formát kellene tovább fejleszteni, szervezettebbé tenni és még nagyobb alapossággal, körültekintéssel végrehajtani."

Kádár György - "... ad 1/ Llég a 3o éves korhatárt is túlzottnak tartom.

ad III/6. Miután gyakorlati munkából vizsgáznak,a feladatok előre közlését feltétlenül szükségesnek tartom, ad III/8.C. Minősités: megfelelő vagy nem megfelelő legyen.

ad III/lo.c,b. Az előfelvételi rendszert meg kell szüntetni.

A pontozási rendszert nálunk nem tartom célszerünek,csak agyon komplikálná a dolgokat, és nem biztos, hogy reálisabb eredményre vezetne.

A vizsgabizottság rendszerét a régiek alapján javaslom: selejtező, javaslattevő és csucsbizottság.

A korábbi gyakorlat már bebizonyította, hogy főiskolánkon az elméleti bizottságnak semmiféle gyakorlati jelentősége nincs. Az elméleti bizottság működését nem javaslom, mert a szakmai felkészültséget ez nem befolyásolhatja.

Kern értek egyet a javasolt pontrendszerrel, meggyőződésem, hogy csak komplikálná, de nem vinné előre a dolgokat. Megfelelő vagy nem megfelelővel kell minősíteni.

A minisztérium által összeállított felvételi vizsgarendszer főiskolánkra teljes mértékben nem alkalmazható, csak részleteket lehet abból átvenni, tekintettel a főiskola speciális feladataira és jellegére."