Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1960-1961 (1-a-52)
1961. január 31. / Igazgatói Tanács ülés - A rajztanárképzés kérdése - A rajztanárképzés kérdése
Bence Gyula: > 3qfcxk Tájékoztatóul elmondja, hogy a közös bizottsággal azt rzeretnék elérni, hogy az iparművészeti szakokra azokból, akik arra is jelentkeztek, az Iparművészeti Főiskolának módjában álljon váló atsiiü< Azonban az is előfordulhat, hogy az Ipaművészeti Főiskolán találhatnak olyan kiugró jelentkezőt, akit feltétlenül át kell ide hozni. Hogy ez kiderüljön, fontos, hogy- az első héten azonosak legyenek a két főiskolán a vizs a feladatok. 1 Domanovszlcy Endre: Agg;.:.á/ ■t Megállapítja, hogy az Igazgató Tanács a felvételi VlzW anyagának kérdésében döntött, a többi kérdéses pontban közös nevezőre nem tu- ' dott jutni. Ezért ezt a napirendi pontot lezárja és áttét a 2/ napirendi pont megtárgyaláséra /raj ztanárkép\zé s/. Balogh mester az Igazgató Tanács felkérésére készített \e$y javaslatot, amely kétféle megoldásról számol be. Felkéri BalocV mestert, röviden tájékoztassa elképzeléseiről az Igazgató Tanácstagjait. Balogh Jenő: :;'A Elképzelése szerint a következő két elképzelés valósi1tható meg; . a/ a : adod Z cv ut-.ni szakosodása b/ az I.évfolyorat 1 kezdve, minden hallgató részére kötelező a tanári .szak felvétele. il--£ ' . p : ad-a/ Különböző problémák' Bőrűinek itt fel; az uj irányelvek lijdnimáiisrn lo hónapos tanári gyakorlatot imái: ölő a tanulmányok sal*án. Ezenkívül olyan követelményekkel lépnek elő a továbbfejlődés szem-“ pontjából, amelyek feltétlenül szü&égesek, amelynek értelmében a . tanárszakot még az alakrajzi képzés szempontjából is le kellene vá~ 1' tani a . ' és znövendékektől, különb en re: ; azátíbc elméleti tárgyakat, sen e gyakorlati képzést eredményesen nem tudják elvégezni. A maga részér>1 mogjegyzi, hogy jelenleg megf elelő,helyes szemléletű nevel bői az országban egyre kevesebb- van, ez 'rendkívüli módon áégnehez ti a munkát. Ezért helyeselné, ha a b/ alatti .javaslatot fogadnák el, az V. évfolya ban. a növendék mogkapnáPa 'ianári' aiaiojaat, amennyibe a tanári kar úgy tartja szükségesnek, visszatart j; az illetőt' müvész-'í <&plomö pályázatára. Mindezek figyelembevétele mellett nyugodt lelki!smerettel kijelenti, hogy a tanári szak felvételének kötelezővé tétele esetén maximális j bizalommal adhatnak a növendékeknek diplomát, ami. nem áll fenn a müvészdiplomák esetében. Azonban azt is tekintetbe kell venni, hogy mir denki nem alkalmas a pedagógiai munkára, ezek részére meg kellene adni a diplomamunka pályázatára a lehetőséget. ad b/ Ez esetben a hallgatók részére hsa jelentene komoly megterhelés] a tananyag, mert azt az időt, amit az Irányelvek előírtnak, olymódon j lehet elosztani, hogy a szobád szombati napon biztosítható a gyakorlati képzés. Tehát a növendék szakmai -szempontból nem kerül hátrányos helyzetbe- Bit azt is mag tudja oldani, hogy ezeknek e szombatoknak a jelentős részét nem itt a Főiskolán, hanem megfelelően kiválasztott üzemekben töltsék a tanárjelöltek* Ezáltal közelkerülne a termelőmunkához a maga szakézenpontjából. öt évre leosztva, ezek a szombatok kb looo foglalkozási órát jelentenének, ebb 1 5oo órát az üzemekben, 5oo órát a főiskolán töltenének. Ilyenformán megoldhatóvá válik á
