MNL-OL-XIX-A-83-b 3331-3390/1965
3335/1965. Az 1965-ben tovább nem tanuló ifjúság munkába állításának várható helyzete
7 zettségének és általános műveltségének megfelelő munkába állását, A képzési rendszer szerkezetének felülvizsgálata részben már megtörtént és a Politikai Bizottság határozata alapján szükséges állami intézkedések megtétele is folyamatban van. Ezek kedvező hatásának megjelenésére azonban 4-5 évnél rövidebb időn belül nem lehet számitani még a szükséges intézkedések megfelelő végrehajtása esetén sem. A következő években kilépő nagylétszámu korosztályok foglalkoztatásával kapcsolatban várható problémák részletes vizsgálata a III. ötéves terv előkészítésével párhuzamosan történik, mert az ifjúság problémája itt sem kezelhető különállóan, csak az egész munkaerő-helyzettel való szoros összefüggésben. Ennek során lehetőség nyilik a c/ pontban említett javaslatok tartalmi megvizsgálására is. x-x-x-x-x-x~x Az oktatási rendszer szerkezete * valamint a következő években várható ifjúsági demográfiai létszám-hullám miatti nehézségek mellett az ifjúság munkába állításával kapcsolatban idén, de a következő években is figyelembe kell venni még bizonyos sajátos körülményeket:- A munkaerő-szükséglet és a képzés területi eltérései ugyancsak ne-r hezitik az ifjúság szakképzettségének megfelelő foglalkoztatását. Egy-egy településen, illetve üzem mellett szervezett középfokú oktatási intézményből, vagy szakmunkástanuló iskolából kilépő ifjúságot az adott terület /vállalat/ nem tudja minden esetben teljes létszámban foglalkoztatni. Azok átirányitása lakás, vagy munkás- szállás hiánya miatt nehézségekbe ütközik, ezért egy részük átmenetileg, vagy véglegesen nem a szakképzettségének megfelelő munkakörben dolgozhat.- A foglalkoztatás-politikából adódó mérsékeltebb emelkedésű létszám-előirányzatok nehézséget okoznak még akkor is, ha a népgazdaság egyébként az egész ifjúságot fogadni tudná, mert az egyes ágazatok, illetve iparágak eltérő mértékű fejlesztése az oda képzett, vagy a helyileg csak ott elhelyezkedni tudó ifjúság leMNL OL XIX-A-83-b