Az egyetemi felvételi rendszer változásai a 20. században. Az MFLSZ 2010. évi vándorgyűlése - A Magyar Felsőoktatási Levéltári Szövetség kiadványai 4. (Budapest, 2010)

Kiss József Mihály: Felvételi ügyek a képzőművészeti felsőoktatás rendszerének példái alapján

kultuszkormányzat megbízta Lyka Károlyt az intézmény újjászervezésé­vel. A háború után jelentős változások következtek be a főiskola életében, de ezek a változások a felvételi rendszert nemigen érintették. Lyka később erre az 1920. évi reformra úgy emlékezett, hogy az volt a céljuk - nem mellékesen megjegyezve, a reformterveket Réti Istvánnal közösen készí­tették -, hogy „A művészeti felfogásban ... ne legyen ellentét a rajztanár és a festő között s ezért kellett a két kategória ifjúságát együtt nevelni.” Az első két évben a tanítás teljesen együttes lett, az elmélet és a gya­korlat is. Ez adott módot arra - tehát nem a felvételi rendszer - , hogy a rajztanári pályára csak igazán rátermett hallgatókat engedjen. Ily kiválo­gatásra a régi rendszer megközelítőleg sem adott lehetőséget, hangsúlyoz­ta Lyka a főiskola 1920. évi reformja eredményeinek áttekintésére kikül­dött bizottság egyik értekezletén. Témánkban Réti azt az álláspontját fejtette ki, hogy a „tehetségre való tekintet tette szükségessé a rendkívüli hallgatói kategóriát. A rendes hall­gató felvételi előfeltétele az érettségi. ” Azt is elmondta, hogy bár az intel­lektuális pályák túlzsúfoltsága köztudott, „megállapítható, hogy a felvé­telkor a nagy tömegű visszautasított közt sokan vannak olyanok, akiket rajzaik alapján régebben örömmel vett volna fel a főiskola. Az 1930-as új szabályozás némileg árnyalja a fentebbi képet. Rendes hallgató megfelelő előképzettséggel lehetett valaki. Ehhez a művészi sza­kon középiskolai érettségi bizonyítvány, tanítói/tanítónői oklevél, ipar- művészeti iskolai végbizonyítvány, vagy középfokú ipari szakiskolai végbizonyítvány szükségeltetett. Tanári szakon a középiskolai rajztanár jelölteknek középiskolai érett­ségi bizonyítvány, polgári iskolai rajztanár jelölteknél elemi népiskolai tanítói oklevél, esetleg középiskolai érettségi, tanítóképző-intézeti rajzta­nár jelölteknél pedig a polgári iskolai rajztanári oklevél meglétét követel­ték meg. A rendkívüli hallgatók azok voltak, akik a fentebb felsoroltak egyikével sem rendelkeztek. A tanári szakra rendkívüli hallgatót nem le­hetett felvenni. A tanári szakon csak azok maradhattak, akik az első évfo­lyamot legalább jó eredménnyel végezték. A felvételi korhatára változott: új növendékeket 17. életévük betöltése utána vallás és közoktatásügyi miniszter által megállapított számban ve­hettek fel. Erkölcsi bizonyítványt annak kellett bemutatnia, aki nem közvetlenül más tanintézet végzése után jelentkezett, vagy aki főiskolai tanulmányait egy vagy több év megszakítás után óhajtotta folytatni. A felvételi vizsgán mindenkinek kötelezően egy emberi fejet kellett élő modell után rajzolni (a szobrászoknak mintázni), valamint ugyancsak élő 133

Next

/
Thumbnails
Contents