A Veszprém Megyei Múzeumok Közleményei 17. (Veszprém, 1984)

Halász Imre: A Káli-medence falvainak oktatásügyéhez

megegyezik, tehát valamennyi tanító megkaphat­ta a körrendeletet. A legelső bejegyzés a követ­kező: 32 „Az 7787. dik Esztendei hiv. Jegyző Könyv. Meg intetnek az Oskolai Tanítók hogy a' Tiszt. Prédi­kátor tudta nélkül a' Faluból ki ne menjenek." Ez ideig ez a legkorábbi adatunk a régióbeli református kisiskolák tényleges működéséről. Az 1830. évi jegyzőkönyv rendeli el, hogy pon­tosan adminisztraltassanak a félévente tartott vizsgák tárgyai, és a vizsgákat tett tanulók ada­tai. A körrendeletben kiadott jegyzőkönyv­kivonat így fogalmaz: ,,Sok Oskolákról is szomo­rú tudósítások adattatván be, mellyek szerént a Tanulók kevés és a várakozást éppen ki nem elé­gítő előmenetelt mutathatnak e' nél fogva jónak ítéltetett: Hogy a Can. Visitatiónak tapasztalása szerént minden esz(ten)dei Trac(tua)lis Gyűlésben Classi­ficaltassék az Oskolai előmenetel, és ez a Clas­sificatio publicaltassék az Oskolai Tanítók ser­kentésére; de azért is, hogy az Ekklésiák meg­esmérvén a szerént a jobb Tanítókat, választáso­kat annál célerányosabban tessék és hogy a jó O. Mesterek a Publicumnak ezen Figyelme által is megjutalmaztassanak, a rosszak pedig azt meg­intésül vegyék, magok pedig az O. Mesterek mi­dőn változni akarnak könyörgő levelekbe tartoz­nak betenni mind azt, hogy a Tractus Jegyző Köny­vébe miképpen vágynak classificalva, mind azt, hogy ők a két Exament minden eszt(endő)ben megadták." A két examen a tavaszi és az őszi vizsgákra utal, márciusban, illetve szeptemberben tettek a tanulók vizsgát, melynek anyagát 1831 óta éven­te rögzítette az iskola mátrikulája. Nincs lehető­ségünk arra, hogy a fennmaradt balatonhenyei és köveskáli mátrikulákban található valamennyi vizsgakérdést és eredményt közreadjuk, ezért csak a legelsőt közöljük itt, előrebocsátva azt, hogy a tárgyak évenként ismétlődtek, és mind­két iskolában szinte mindenben megegyeztek. Ezek alapján alkothatunk képet arról is, mit ok­tathattak a korabeli református iskolákban. A köveskáli református iskolában 1831. márci­us 13-án tartották a „Tavaszi Exament", ahol a következőkből vizsgálták meg a négy osztály tanulóit: 33 „A IV. dik Oskolabéliek közül tanultuk: 1. Az Helydelbergai Kátéból az elsőbbek a XCII dik kérdéstől végig, — az utóbbiak pedig a XXIX. dik Kérdéstől fogva a LXV. dik Kér­désig. 2. Az Ujj Testamentomi Históriákat Hübner sze­rént a XXV-től LI l-ig. 3. A Reformatio Históriáját. 4. A Különböző Vallásokról. 5. Minden Oskolai Könyörgéseket s a Tiz Pa­rantsolatokat. 6. Éneknótát lör a Soitárokbol: 88, 80, 89, 90, 102, 103, 104, 108, 115, 122, 119, 125, 130, 132, 134, 138, 140, 143, 145, 146, 148. 2szor Ditséretekből: 1, 4, 7, 18, 20, 21, 22, 25, 37, 41, 51, 52, 54, 66, 72, 79, 137, 148, 150, 152, 154, 161, 179, 180, 237. 7. A' Geographiából a Világ 5 Részeit röviden. 8. A Kis Tükörből a Tiszántúl való Kerületet. 9. A Számtudományból annak 4 Nemit, öszvetett Példákban. 10. Az írásban, Levelek s Quietántiák Írásában gyakoroltattak, mint adandó Specimenjek mu­tatja. A III.dik Oskolabeliek 1. A Kis Káté II.dik Részéből a 92 dik Kérdés­től fogva végig. 2. Az Ó Testam. Históriákból a XXV.től végig. 3. A Soltárok első, s több énekelhető verseit könyv nélkül az L-től C-ig. 4. A Szokott Oskolai Könyörgéseket s Tiz Pa­rantsolatokat. 5. Éneknótát a IV.dik Oskolabeliekkel tanultak. 6. Kis Tükörből a Tisza Mellyéki Kerületet. 7. Vallás Hitóriát. 8. A Föld leírásból a Világ 5 Részeit rövideden. 9. A Számtudományból annak 4 Edgyes Nemeit. 10. Az írásban mindennap gyakoroltattak, mint adandó Specimenjek mutatja. A II.dik Oskolabeliek 1. A Kis Káté lő Részéből a 88dik kérdéstől fogva a' 164-ig. 2. A Szent Históriából a IV., V., VI., VII. és VIII. Szakaszokat. 3. A szokott Oskolai Könyörgéseket s Tiz Pa­rantsolatokat. 4. A Soltárok első Verseit a XXX.-tal 50-ig könyv nélkül. 5. Éneknótát lör a Soltárokból: 1, 5, 8, 9, 15, 24, 30, 42, 86, 101, 116, 119, 135. 2oi A Ditséretekből: 2, 17, 55, 63, 64, 75, 84, 144, 149, 151, 153, 158, 159 és 163. 6. A Kis Tükörből a Dunántúl való Kerület. 7. A Számtudományokból az Edgyes öszve­adást és Kivonást. 8. A Deák és Magyar olvasásban, valamint 9. Az írásban is mindennap gyakoroltattak. Az I. Oskolabeliek 1. A Kis Káténak, valamint 2. A Kis Históriának elsőbb s könnyebb Felele­teit hallásból. 3. A Soltárok első verseit könyvnélkül 1-30-ig. 4. Az Apostoli Hitformát, Uri Imádságot, Reg­geli, Estvéli, Étel előtt, Étel után, Tanulás előtt és utánna való Imádságokat. 5. Éneknótát a Soltárokból: az 1, 5, 8, 9, 15, 24, 30, 42, 86, 101, 116, 135. a Ditséretekből: a 2, 17, 63, 64, 84, 144, 149, 151, 153 és 158. 6. Az Udvariasság Reguláit. 7. A Számok esméretét. 8. A Kis Tükörből a Duna Mellyéki Kerületet. 9. Némellyen olvasnak, némellyek foglallnak s betűznek. Az Első Deák Oskolabeliek 1. A Grammatisták: lör. A Colloquiumbol a VIII. XI. és X. Decuriákat fordítani tudja. 2or. A Grammaticát magyarul tanulták. 3. Az Extemporalis Sententiák kitételében gya­koroltattak. 2. A Declinisták: a Kézi Könyvökből a 270 dik számtól végig fordittni és Resolválni tudnak." Az iskolában tehát döntően a hit- és erkölcs­tant, fokozatosan a számtant, írást és olvasást, valamint földleírást tanítottak. Érdekesség, hogy 779

Next

/
Thumbnails
Contents