Gaál Attila (szerk.): A Wosinszky Mór Múzeum évkönyve 33. (Szekszárd, 2011)

Múzeumpedagógia - Andrásné Marton Zsuzsanna: A Wosinsky Mór Megyei Múzeum múzeumpedagógiai programkínálata, különös tekintettel a TÁMOP 3.2.8/B/08 pályázattal támogatott és fenntartott rendezvényekre

egységből állt - egy kétórás előadásból és egy kétórás fakultációs foglalkozásból -, mely egyrészt a muzeológia megismertetését szolgálta, ugyanakkor egyfajta egyetemi előkészítő funkciót is betöltött. A fakultáció tematikája a múzeumi szakágakra épült: régészet, történet, néprajz, irodalom, restaurálás és múzeumpedagógia. A sors embere című előadás sorozatunk témái egy-egy történelmi esemény adott személyhez kapcsolódó vonatkozásait kutatták. Az idei tanév központi tematikája a múzeum kutatási- és gyűjtőterületeit ismerteti meg a tanulókkal. Egész napos családi foglalkozást szerveztünk, melyben több generáció egyidejű részvételére számítottunk. A TAMOP pályázattal 2010-ben szervezett, négy alkalomból álló, egész napos informális programsorozat első rendezvénye „Itt a farsang, áll a bál..." Múzeumi kavalkád címmel februárban, a Múzeumi gyermeknap májusban, a Múzeumi szüret szeptemberben került megrendezésre. December elején Advent a múzeumban címmel a karácsonyi ünnepkörhöz kapcsolódó programmal vártuk az érdeklődőket. 201 l-ben, a fenntarthatóság első évében két alkalommal szerveztünk családi hétvége programot. Áprilisban a Szent György napi vigadalom, decemberben adventi program várta az érdeklődőket. Mindkét rendezvényt a Waldorf Óvoda és Általános Iskolával közösen szerveztük. Szünidei múzeumi gyermekfoglalkoztató napok keretében a szünidő élményszerű, tartalmas eltöltésére, az informális tanulás jegyében a múzeumi gyűjteményi anyaghoz kapcsolódva, a kulturális örökség tanulmányozására szerveztük programunkat 2010-ben 3 x 5-5, 201 l-ben 2 x 5-5 napos ciklusban. Egy-egy alkalommal az adott kor történetével, a régészek munkájával ismerkedtek meg a résztvevő gyermekek előadás, filmvetítés, a kapcsolódó kiállítás megtekintése, feladat- és munkalap segítségével, majd a pincemúzeumi foglalkoztatóban tárgyalkotó foglalkozással, szituációs játékkal tettük élményszerüvé az ismereteket. A 9-14 óráig tartó, öt napos foglalkozás-sorozat tematikája a következő volt: Hétfő: Mamuttól a gabonatároló hombárig. Őskori játszóház Kedd: Elet az ókori Pannóniában. Római kori játszóház Szerda: Honfoglaló eleink. Honfoglalás kori játszóház Csütörtök: Reneszánsz várkastély és török kori palánkvár Péntek: Terepgyakorlat régész vezetésével: részvétel múzeumi ásatáson 442