Gaál Attila (szerk.): A Wosinszky Mór Múzeum évkönyve 33. (Szekszárd, 2011)

Múzeumpedagógia - Andrásné Marton Zsuzsanna: A Wosinsky Mór Megyei Múzeum múzeumpedagógiai programkínálata, különös tekintettel a TÁMOP 3.2.8/B/08 pályázattal támogatott és fenntartott rendezvényekre

A fent leírt, rendszeres programokon kívül, TÁMOP pályázati támogatás nélkül városi vagy megyei szinten számos vetélkedőt, versenyt, pályázatot hirdetünk különböző korosztályoknak, melyek jeles alkalmakhoz, eseményekhez, évfordulókhoz kapcsolódnak. Évente változó programok: > Vers- és prózamondó versenyek (Tolna megyéhez kötődő írók, költök születésének vagy halálának évfordulóin) > Helytörténeti vetélkedők > Pályázat népi gyermekjáték készítésére és/vagy gyűjtésére > Tolna megyei fotópályázat > Képzőművészeti- és rajzversenyek > Karácsonyfa díszítő, adventi koszorú-, és betlehem-készítő pályázat Végezetül röviden ismertetem azokat a rendezvényeinket, melyek elsősorban a felnőtt korosztályt célozzák meg. A múzeumandragógia, mint a múzeumpedagógia határterülete a múzeumok, a muzeális jellegű intézmények, civil közösségek, a kulturális örökség védelmével, őrzésével megbízott szervezetek felnőttképzési, felnőttoktatási, felnőtt-nevelési tevékenységének lehetőségeit, feltételeit vizsgálja, valamint azokat a törvényszerűségeket igyekszik feltárni, amelyek intézményes vagy intézményen kívüli múzeumi keretek között hatékonyabbá tehetik a felnőtt egyének, közösségek számára az egész életen át tartó tanulási, képzési, önképzési, személyiségfejlesztési eredményeit.' 3 KURTA 2007.89. 443