Kisparti János: A váci Theresianum története - Váci könyvek 8. (Vác, 1914)
A Collegium belső élete. Leges Migazzianae
BELSÓ TÖRTÉNETE 27 a választékos kifejezéseket s mindazt, ami a világosabb stilus műveléséhez tartozik, a tanulókkal leírassák; hogy pedig az emlékező készségük élessége a gyakorlat elmulasztásával ne tompuljon, napról-napra adjanak fel az auctorból néhány sort kívülről való betanulásra. Mindhárom osztály tanulmányának főcélja a tiszta és választékos latin nyelv megtanulása; e célra a következő szerzők és művek olvastatandók: Az I. osztályban Cicero Tirohoz irt levelei és Phaedrus meséi. A II. osztályban Cicero barátaihoz irt levelei, Cornelius Nepos és Cicero De officiis c. műve. A III. osztályban Cicero De oratore c. műve, ugyanannak válogatott beszédei, Horatius, Vergilius, Ovidius és Plautus. És minthogy ezek a nagy és terjedelmes könyvek mind nem végezhetők el a rövid tanulmányi idő alatt, azért elegendő lesz, ha elérték, hogy minden egyesnek a stílusát és szerkezeti sajátságait megértessék. Hogy pedig az auctor olvasása gyümölcsöző legyen, miután megmagyarázta, amennyiben az időből telik, kérdezze meg a tanár az egyes tanulóktól az úgynevezett szerkezeteket egyik napon anyanyelven, a másikon latinul. A gyakorlatok az auctorokhoz legyenek szabva, hogy a tanulók annak szókincsét és szerkesztési módját használhassák; másképen nem haladnak a helyes és megfelelő Írásmódban. Gyakorlatok tárgyául ne vegyenek közönséges dolgokat, hanem olyan valamit, amiből jövő állapotuknak megfelelő tanulságot szerezhetnek. Például mikor párbeszédeket készítenek az ifjak, akkor necsak egymás között, hanem szüleikkel, előkelő állásban levő férfiakkal udvariasan készségesen beszélgetvén, olyan feleleteket adjanak, amelyek a beszélgetők méltóságához illenek; amilyenek az önként való hálálkodás, üdvözlés, a kérés, köszöntés és ezekhez hasonló nyelvbeli kifejezések. így lesz elérhető, hogy nemcsak a jelenben, de a jövőben is kéznél lesz mindaz, ami a polgári élet intézményére vonatkozik, ami mindenütt nem utolsó segítsége lesz az illően eltöltendő életnek azok számára, akik levélírással foglalkoznak; hasonlóképen adjanak gyakorlatul olyan anyagot, amelynek a polgári élet folyamán hasznát vehetik. Ügyelni kell arra, hogy az efféle gyakorlatokat tisztán, csinosan írják le a növendékek, azért gyakorolni kell őket az írásban, de nem abban a fajtában, amely a rajzoláshoz van közelebb, hanem szokjanak hozzá, hogy könnyedén, szabad kézvezetéssel rendes betűket írjanak.
