Farkas Rozália szerk.: Művelődéstörténeti tanulmányok (Studia Comitatensia 26. Szentendre, 1996)

Detre János: A Pest megyei evangélikus iskolák története

hogy szerezze be a hiányzó bizonyítványokat, tegyen tanítói vizsgát és végezzen a következő tanévben eredményesebb munkát. A körlelkész beszámolt arról is, hogy a hévizgyörki vizsga napján az iskolajárás valamennyi tanítója Hévizgyörkre utazott. Itt tartották meg a tanítói értekezletet. Abban a reményben zárta jelentését Sárkány dékán, hogy a tanítói értekezlet szellemi és anyagi gyarapodást hoz a tanítóknak. 1865 nyarán a Galga menti iskolák számára elkészítette a tanítói értekezlet az 1865-1866-os tanévre a tananyag egységes beosztását. Ez az elkészített tananyag nagy segítséget jelentett a tanítóknak is, de a körlelkésznek is. Jobban össze tudta a vizsgák alkalmával hasonlítani az iskolákat és a tanítókat objektívebben ítélhette meg a dékán. Természetesen a helyi körülmények nagy hatással voltak a tanulók előrehaladására, ez azonban ismert volt a körlelkész számára is. A tanulókat a megegyezés szerint három csoportba mint osztályba sorolták. I. osztály: a kezdők II. osztály: az olvasók III. osztály: a helyes olvasók. A tananyag összeállítása ennek a csoportbeosztásnak megfelelően történt. /. osztály 1. A kezdők az első félévben tanuljanak előkészítő szabályokat az olvasáshoz: kezdeményező olvasást, mely írással össze legyen kötve - melyhez a hangoztató mint legsikeresebb eredményhez vezető rendszer igen nagyon ajánltatik. 2. A vallás fogalmait: az Istenről és az iránta való kötelességekről. 3. Szent példázatokat. 4. Kezdeményező gyakorlatokat a számolásban palatáblán és könnyű fejbeli számítást. 5. Magyarul: legalább a magyar betűk megismertetése. II. osztály 1. Amit az olvasók fognak tanulni: folyó olvasást az énekeskönyvből - az énekek kikeresésével. Kezdeményező gyakorlatok az éneklésben. 2. Vallásból: Luther Kiskátéja — első félévben a káté első és második része, a második félévben a harmadik, negyedik és ötödik rész könyv nélkül. Mindezt kis magyarázattal, hogy a tanulók megértsék mindezek tartalmát. 3. Ótestamentumi bibliai történetek Hübner szerint elemezve, első félévben az első felét, a másodikban a második részét. 4. Erkölcsi mondatok. 5. Számolásból: összeadás, kivonás stb. Ha lehet, tanítsák meg mind a négy egyszerű szabályt. 6. Kezdeményező magyar olvasás. 7. Az írás folytatása papiroson. III. osztály 1. Akik a helyes olvasást tanulják a Bibliából vagy az Újtestamentumból, a szent példányok kikeresési gyakorlatával. 2. Vallásból: a Kiskáténak első része magyarázattal. Az első félévben: a bevezetést és az első három parancsolatot, az Isten iránti kötelességekről. A második félévben a többi hét parancsolat, vagyis önmagunk és mások iránti kötelességekről szólók. - Tisztelendő Blázy Úr kátéja szerinti tanítást ajánlják. 3. Bibliai történetek a második osztállyal együtt. 4. A reformáció története: első félévben az általános reformáció folyamatát, és a második félévben a magyar honba behozott reformáció története. 5. Földrajzból: Magyarországról. Első félévben a Magyarhon határainak megnevezése, azután hegyeinek, folyóinak, tavainak megismertetése, felosztása stb. A második félévben a vár93