Farkas Péter – Novák László szerk.: Irodalomtörténeti tanulmányok (Studia Comitatensia 19. Szentendre, 198)

Asztalos István: Petőfi aszódi iskolája

sz) Zacskó, dohány, pipa, lövőeszközök és kártyák elvétetnek és eladatnak. Lőni a szüreten sem szabad a szőlő gazdájának engedelme és jelenléte nélkül. Az okozott kár, a mint magától értetődik, megtérítetik. t) A ki másokat csúfol, vagy bosszant, a bevádolt leír a bevádolónak mintát minden csúf névért egyszer, ha azt a bevádló követeli, ha pedig a bevádolt le nem írná, vagy térdeljen, vagy másképen érdeme szerént büntettessék, a miről a bevádló gondoskodjék. Elégtételt magának senki sem vegyen, hanem a megsértések és károsítások eseteiben az oktató előtt tegye le panaszát. u) A ki megjobbíthatatlan henyeség, vagy egészbeni alkalmatlanság miatt a tudományokban nem halad, az oskolába ne járjon. v) A ki tanulótársának pénzt kölcsönöz, vagy holmi kisebb, nagyobb dolgait eladja, pénzének harmadával az oskola pénztárát nagyítja és s) alatt foglalt törvény értelme szerént büntettetik. Egyébberánt az adósa pénzét visszaadni nem tartozik. w) A ki pénzt az oktató, vagy házigazdája tudta nélkül kölcsön vesz, szinte s) szerént lakol, x) Kinek, kinek öltözete legyen tiszta, kiporozott, kikefélt, ha ócska, befódozott, nem rongyos; haja lenyírt és megfésült, képe és kezei megmosottak, körme levágott. A zki azt megtenni elmulasztja leczkéztetője mindenért egy bűnjegyet írjon, y) A taglalás alatti felvigyázónak visszafelelni. z) Szünnapokra nézve, kivévén az ünnepeket, senki se kéredzkedjen haza. Szüretre egy hétnél tovább elmaradni nem szabad; karácsonyi ünnepnapok száma 12; húsvétiek 8; pünkösdiek 3. aa) A ki bár micsoda jótéteményekben részt vesz, azt jóltevőjének megköszönni tartozik, bb) Az oktató tiszteletdíja a tanítás kezdete előtt egy fél évre letétessék; oskolai bizonyítványért 2 f 30 xr. beíratásért szinte annyi fizettetik. ce) A ki nagyobbak közül 8 7

2 óráig otthon nem ül, egy óráig térdel, nálam levők koplalnak, dd) Ha valami mulatságra kimegyünk, mindnyájan együtt menni tartoznak; a ki magát a többiektől elhúzná, 2 óráig térdel. Majáiisi mulatságra különös felvigyázók rendeltetnek s ha ez egyszersmind tánczmulatság is lesz — minek ugyan nem kellene lenni — leány nélkül senki se tánczoljon. ее) Ha valaki a nagyobbak közül némi szolgálatra használná a kisebbeket, azokat aránylag oktatni tartozik. ff) Az előmenet számokkal jegyeztetik fel. gg) Az olvasott könyvből minden hónap végével kikérdeztetnek és olvasottság fokozata szerént elsoroztatnak. Akkor a könyvek is kiadatnak és bevétettnek; és a bevett pénz beíratik. hh) Kút körül álldogatni, a vödröt leereszteni, vizet meríteni. ii) A ki könyveit vagy más holmiját az oskolában hagyja az elszedetik és minden darabért 1 krajczárt fizet. hh) Tilos az oskolába igen korán, vagy későn jönni, a ki hallgatandókat a közepében kihallgatni, leczke alatt lármázni, könyveket s más holmikat az asztalokon széthányni, az időt henyéléssel tölteni, helyet változtatni, tentât az asztalokra vagy irományokra kiönteni, porzót a falakról vakarni, használt táblát az asztalon heverni hagyni, leczke alatt enni vagy kimenni, oskolában szemetet csinálni, csizmát a sártól vagy hótól odaki le nem tisztítani, homit oskolában hagyni s.a.t."

109 Az iskolai élet megszervezésének kétségtelenül első lépése volt e „törvények" összeállítása, ám legalább ilyen lényeges feladatnak mutatkozott a mindennapi nevelő-oktatóképző munka feltételeinek a biztosítása is a 40—60 diákból álló, öt- (hat-) osztályos, csak két tanteremmel rendelkező intézetben, ahol csak egy tanár működött. Mai szóhasználattal az aszódi tanodát osztatlan iskolának neveznénk, ahol persze azért úgy kellett megszervezni a mindennapi munkát, hogy az eredményes is legyen. Különösen nagy feladat ez akkor, amikor az egyes tantárgyak tanításához csak részben álltak rendelkezésre tankönyvek. Csak a vallásoktatáshoz használatos kátét, latin és német nyelvkönyvet lehetett a tanulók kezébe adni. A többi stúdiumhoz a Korén tanár által előre elkészített jegyzeteket másolták le és tanulták meg a diákok. A tanártól viszont ez roppant nagy munkát, energiát követelt. Hogy fogalmunk legyen a Koren-féle jegyzetekről, tekintsük meg miképpen vezette be a Geographia tárgyat: 247