Balogh Zoltán – Fodor Miklós Zoltán (szerk.): Neograd 2013 - A Dornyay Béla Múzeum Évkönyve 37. (Salgótarján, 2014)
Múzeumügy - Boros Ágnes: Múzeumpedagógia a Dornyay Béla Múzeumban
A múzeumi feladatvállalás megvalósíthatóságát a 2014-es koordinátori mesterkurzuson és műhelygyakorlaton vizsgáltuk. Az ötletek között elhangzott a generációk és közösségek közötti együttműködést segítő, ösztönző klub-jellegű foglalkozás-sorozat, a testi és lelki egészséget vagy a környezettudatos működést és életformát középpontba helyező rendezvény, a műhelymunkán át a speciális célcsoportok életét, múzeumi tapasztalását segítő programokig. Sorrendtől függetlenül az életminőséget befolyásoló, jó életminőséghez szükséges tényező lehet a minőségi idő, a jó közösség, minőségi emberi kapcsolatok, jó tesü és lelki egészség, kreatív alkotás, az önkifejezés lehetősége, a megfelelő környezet, elérhető célok, a hasznosság érzése, valamint az igény a minőségi életre. A múzeum a fentiekhez a helyszín biztosításával, szaktudással és megfelelő befogadói magatartással tud hozzájárulni. Az elsődleges feladatokon túl az egészségminőség javítását kitűző programokat a múzeumban megfelelő eszközrendszer és szakember, szaktudás közreműködését civil szervezetekkel, közreműködő szervekkel közösen lehet megvalósítani. A szerethetőbb vagy élhetőbb múzeum kialakításában mindenkinek feladata és felelőssége van. A megyei koordinátor a múzeumokat és muzeális jellegű intézményeket, közgyűjteményeket, magángyűjteményeket és tájházakat kapcsolja össze; információmegosztással, az internetes felületek kezelésével, programszervezéssel és előadások megtartásával segítheti a közös munkát. A kutatók, a baráti körök, a művészek a szakmai rendezvényeket lendíthetik előre. Minden múzeumi területen hasznos tevékenységet folytathatnak az önkéntesek, az iskolai közösségi szolgálatot tejesítők és diákmunkát végzők vagy akár a közhasznú munkatársak is. Az iskolák, óvodák számára kínált foglalkozásokat a pedagógusok szakmai tudása, igényei és véleménye mozdíthatja előre, akárcsak a részt vevő gyermekek visszajelzései. Életminőség-javító alkalom a múzeumban lehet belépődíjas vagy ingyenes. Utóbbi programokat, ahogyan korábban, 2013-ban hirdettünk, a 2014-es évben is rendezünk. Ilyen például: 1. kiállítás 2. kiállítás megnyitó 3. tárlatvezetés 4. Múzeumok Majálisa 5. Múzeumok Éjszakája 6. Itthon vagy - szeretlek, Magyarország 7. Múzeumok Őszi Fesztiválja: Nagy Rajzolás 8. Múzeumok Őszi Fesztiválja: Pincétől a padlásig 9. Múzeumok Őszi Fesztiválja: Tanárok éjszakája 10. Múzeumok Őszi Fesztiválja: 16+ Táncolás - 4 alkalom 11. Múzeumok Őszi Fesztiválja: Kulturális séta 12. Kulturális Örökség Napjai 13. Ars Sacra Fesztivál 14. gasztronómiai bemutató és kóstoló, desszert- és mézeskalács-készítés 15. vásár (pl. nőnapi ékszervásár) 16. hangverseny, zenés program 17. előadás, melynek témája lehet: életmód, képzőművészet, irodalom, néprajz, hely- történet, történelem, gasztronómia 18. konferencia 19. utazó konferencia 329
