Balogh Zoltán – Fodor Miklós Zoltán (szerk.): Neograd 2013 - A Dornyay Béla Múzeum Évkönyve 37. (Salgótarján, 2014)

Történelemtudomány - Bódi Zsuzsa: A salgótarjáni kisiparosok az 1920-as években

kocsigyártó­­­2­­­­­2­kovács 7 1 3 1 5 5 3 4 3­2 kőműves 5 4 4 2 16 25 4 6 7 10 22 könyvkötő­­­­­­1 1 2 1 1 lakatos 30 24 45 33 54 47 57 45 45 56 55 mérlegkészítő­­­­1­­­­­­műszerész­­1 2­­3 5 4 2 2 nyomdász 1 1 1­1 3 4 4 5 4 4 órás-ékszerész 1 2­­­2 10 4 2 1 2 öntő­­­1 3 1 4 2 2 1 1 pék­­­­2 3 6 6 2 18 14 puskamüves­­­­­­­1­­­reszelővágó­­2­­1 1­­­­szabó 3 5 6 6 11 9 11 37 40 58 44 szíjgyártó 1 1 2 3 1 1­­­­­szitás 1 1 1 1 2­­­­­­tetőfedő­1 1 1­­1 1 1­­üvegcsiszoló­­­­­­­­­1 8 vegytisztító­­­­­­­­­­1 villanyszerelő 6 4 1 1 1 1 4 4 4 8 7 zománcozó­­­­­­­­­1­ismeretlen­­10 10 3 1­­­1 1 Mint a táblázat mutatja, egyaránt tanulták az akkor már kihalóban lévő szakmákat: köteles (kötélverő), reszelővágó, szíjgyártó, puskaműves, kocsigyártó stb., de új szak­mák leendő képviselői is jártak az iskolába: műszerész, fényképész, fogműves, villany- szerelő, vegytisztító. Legtöbben természetesen azok voltak, akik olyan szakmákat tanultak, melyeknek termékeire vagy szolgáltatásainak igénybevételére szinte minden nap szüksége volt az embereknek: ilyen volt az asztalos, borbély, cipész, hentes, szabó szakma. Ugyancsak nagy volt a száma azoknak is, akik az esztergályos, lakatos, kovács, ön­tő, nyomdász szakmát tanulták ki, ők utána a városban működő nagyüzemekben he­lyezkedtek el. Az erkölcsi nevelés A helyi értelmiség nagy jelentőséget tulajdonított az iparostanoncoknak: „A mai sú­lyos gazdasági helyzetben, amikor minden ember, az iparos is, a kereskedő is, az ún. szellemi munkás is csak jóformán a mának él nem tudják mit hoz a holnap: mikor az 161

Next

/
Thumbnails
Contents