Nógrád Megyei Múzeumok Közleményei 19. (1973)

Kiss Aurél: A lírikus Madách

összefüggő szituációban fejti ki a természethez kapcsolódás szin­te panteisztikus igényét, a har­mónia utáni vágyat: Csillag és a fűszáll, állat, gyer­mekszív Mind, mi a természet keblén függve él. Csak a büszke ember, aki elsza­kadt Tőlük, önmagában bízva balga­tag, Az nem érti, s annak a széles világ Olyan szomorú lesz és oly hallgatag. Köztük örvényképen az okos­kodás Végtelenje tátong mindég éhesen, ...Rajta át nem értjük a dalt, melyen szól Gyermek anyjával, a természet velünk. A gondolat, mely szabadon szár­nyal a forma felett, s attól füg­getlenedve új életre kel — nem elsősorban a költő Madách eré­nyeit dicséri, hanem a Tragédia alkotójának gazdag szellemét bi­zonyítja. Hit és tudás című vers­ben megfogalmazott eszméhez hasonlóan ezúttal is a válság, az általánossá növesztett válság fel­oldási módját keresi — ezúttal nosztalgikus-kesernyés hangulat­ban. Személyes válságának meg­rendítő dokumentuma a Mária testvérem emlékezete című verse. A családi tragédia nyomán ki­bontakozó, s a Carlyle-i filozófia hatására mélyülő meggyőződés (az egyén és tömeg viszonyáról) e versben az élmény döbbeneté­től tiszta formában, puritánul egyszerű megfogalmazásban je­lenik meg, és a Tragédiában válik filozófai nézete gazdagon kibontott alapelvévé. 54 A költői pálya sok tisztázatlan kérdése, az alig több mint né­hány évtizedes életút izgalmas fordulatai, az alkotó egyéniség mélyről feltörő, meg nem ismétel­hető produktumai Madáchot a a kortársak — s méginkább az utókor — szemében nehezen fel­fedezhető titkok költőjévé tették. Majd száz éve folyik a vita az életmű gondolati-filozófiai kérdé­seinek tisztázásáról, pesszimista vagy optimista voltáról számos érvet sorakoztatott fel az iroda­lomtörténet pro és kontra. Saj­nos, kevés kísérlet történt az al­kotó egyénisége felöli megközelí­tésre. Barta János Az ismeretlen Madách című, 1931-es tanulmá­nya után csak Bóka Lászlónak a Kortárs 1964. évi 10. számában megjelent írása követi azt a pél­dás módszert, hogy a lírai műve­ket a Tragédiával, a költő szemé­lyes életútjávál, és egyéniségének egyéb módon megnyilvánuló vo­násaival összevetve fejtse meg az életmű nagy kérdéseit. A Bóka választotta módszer, a felhasz­nált érvek ma is elgondolkodta­tóak, s ami több: vitára készte­tően is azonosulásra hívóak. Bó­ka a költő vitalizmusáról, min­dent újra kezdeni képes élete­rejéből vezeti le, első pillanat­ban meghökkentőnek ható meg­állapítását: Madách költői tehet­sége elsődlegesen lírai. Madách életútja valóban szá­mos olyan mozzanatban bővel­kedik, amely e vitalitást igazol­ni látszik. Nem elsősorban az if­jú ember lelkendező, az új él­ményekre felfokozott módon re­agáló megnyilvánulásai, az érzé­kenységre, tépelődésre való haj­lamot tükröző levelei a perdöntő érvek e gondolatmenetben. Sok­kal inkább annak tekinthető a Tragédia születése — oly korban,

Next

/
Thumbnails
Contents