Kisné Cseh Julianna (szerk.): Tatabányai Múzeum 2015-2016 - Tatabányai Múzeum Évkönyve 4. (Tatabánya, 2016)
Kovács Éva Zsuzsanna: „Metamorfózis” – Ember és természet kapcsolata az Által-ér völgyében – Múzeumpedagógia foglalkozások, programok és foglalkoztató füzet a Tatabányai Múzeum új állandó kiállításához
140 Kovács Éva Zsuzsanna Mond el a véleményed! - Tell us your opinion! A kooperatív technikák pedig az információk átadásának új megemelkedett szintjét teszik lehetővé, amikor a résztvevők együtt, aktívan teszik magukévá a kiállítás tudás tartalmát. A kooperatív tanulás négy alapelve: az építő egymásra utaltság, az egyéni felelősség, az egyenlő részvétel és a párhuzamos interakció lehetővé teszik a környezettudatosság emberi viselkedés formáinak elsajátítását, ami nélkül maga a legfőbb cél a környezettudatos magatartás kialakítása nem valósulhat meg. A foglalkozások eszközei közé az új állandó kiállításhoz készült foglalkoztató füzeten kívül - „Metamorfózis” - Ember és természet kapcsolata az Által-ér völgyében - több, a Múzeumi Füzetek sorozatunkban megjelentetett kiadványt használunk fel (Peti és Panni öltöztető babák, Kisrajzoló - sematikus rajztanítás az 1960-as években -, MÁK Rt. írásfüzete - reprint az 1920-as évek tanítási óráihoz. A manuális foglalkozásokon régi játékokat próbálhatnak ki a gyerekek, míg a kézműves foglalkozások legfontosabb kellékei színes ceruza, szénceruza, olló, ragasztó, papírok, festékek, agyag, gyurma, kavics, fémlemezek stb. A célzott ismeretek elsajátításához kísérletező készlet, ásvány gyűjtemény, illatkészlet, szemléltető anyagok, árnyjáték készlet áll rendelkezésre. A programcsomag külön értéke, hogy a múzeum több munkatársa is részt vett a tervezésben, megvalósításban, széleskörű összefogáson alapul. Reményeink szerint hosszútávon is alkalmazható program, melynek segítségével valóban mérhető eredményeket érhetünk majd el az ember és természet egészséges kapcsolódásának kialakításában. ’Metamorphosis’ - Relationship between man and nature in the valley of Által stream Museum pedagogical activities, programs and children’s activity booklet for the new permanent exhibition of the Museum of Tatabánya Kovács, Éva Zsuzsanna (Museum of Tatabánya) In September 2016, Museum of Tatabánya received a professional recognition (Certificate of Merit - Museum Pedagogy) for its progressive, new activities of museum pedagogy. The new program was inspired by the museum’s new permanent exhibition called ’Metamorphosis’ - Relationship between man and nature in the valley of Által stream. The author shows the museums new package of museumpedagogical programs with a number of new elements related to its new permanent exhibition. The study describes planning process, purpose, theme and procedure of the activites related to different parts of the exhibition. The author presents programs, publications related to these museum- pedagogical activites, and the methodology and equipment of the activities.
