Angyal Józsefné: Martfű kialakulása, különös tekintettel a társadalmi és művelődési viszonyokra (1972) / 0287-1973

- 26 ­Az 1961.évi III. törvény a '"agyar Népköztársaság okta­tási rendszeréről közoktatásunk fejlődését hosszú időre meg­alapozta, Martfűn is jelentős a fejlődés. Az MSZMP Szolnok Megyei Bizottsága 1958. december 18.-án átfogó határozatban jelölte ki a kulturális forradalom megyei feladatait. A Megyei Tanács VB ebben az időszakban egész sor lényeges kérdésben ho­zott határozatot a művelődésügy továbbfejlesztésére. Ezekkel a feladatokkal vette át az iskolavezetést Huszár László igaz­gató 1963-ban. Az iskolareform gyakorlati megvalósítása során fokozato­san bontakozik ki a tartalmi célkitűzések megvalósítása. A mun­kaoktatás, a társadalmi munkában való tömeges részvétel jelentő­sen kiemelkedik. Úttörőcsapatunk gazdag programja is ezt bizo­nyítja. 1972-ben érte el a csapat legmagasabb kitüntetését. A magyar Úttörők Szövetsége Országos Elnöksége csapatoklevéllel és zászlócsillaggal tüntette ki. A nevelő munka tervszerűbbé vált. Eredményeként emelkedik a tanulóifjúság világnézeti nevelésének színvonala. A pártszerve­zet, szakszervezet, munkaközösségék segítik a termező, oktató-ne­velő munka megvalósítását, az iskolai élet demokratizmusának kibontakozását. A pártszervezetnek 18 tagja van. Titkára Angyal Józsefné. Eredményesen fejlődik a tantestület eszmei-politikai­pedagógiai egysége. Ezt eredményeink is igazolják. Színvonala­sabbá vált az iskolai nevelőmunka tartalma. Minden évben részt­veszünk a járási tanulmányi versenyen, az úttörők kulturális seregszemléjén, 1969-ben hat aranyérmet szerzett az úttörő csa­patunk. Szavalat, zenés irodalmi összeállítás, müvészitorna, báb, és tánccsoport.

Next

/
Thumbnails
Contents