Angyal Józsefné: Martfű kialakulása, különös tekintettel a társadalmi és művelődési viszonyokra (1972) / 0287-1973

- 2* A honvédelmi nevelésben is jóirányu fejlődés mutatkozik. Évenként megrendezük az akadályversenyt, szeptember 29.-én a Néphadsereg Napján. Igen j<5 az úttörő sportélet. Ezévben is jelentősek az eredmények torna és atlétikában. Fizikai dolgozók jóképességü gyermekei szakkörökbe járnak. A szakköröket az iskola és a művelődési ház szervezi. Oktató-nevelő munkánkhoz nagy segitséget ad a Járási Hivatal Művelődési Osztálya. A szülői munkaközösség a Nagyköaségi Tanács Végrehajtó Bizottsága, az MSZMP Nagyközségi Csucsvezetősége. Az Üzemi Szakszervezeti Bizottság, Nőbizottság. Téglagyár, cipőgyár, állami gazdaság vezetői. A széleskörű kapcsolatok eredménye, hogy úttörőink minden évben táboroznak. Szülők, nevelők segitségével, osztálykirándulások alkalmával ismerik meg hazánk tájait, városait. A cél megvalósitása során azonban ujabb feladatok várnak az iskolára. Tovább kell fejleszteni az oktató-nevelő munka eredményességét. Ehhez ujabb tantermekre, felszerelésekre van szükség. Ennek érdekében kezdődött el az iskolabővités, Az uj 8 tantermet 197% szeptember 1.-én tervezik átadni. Évről-évre tervszerűbb a tanulók pályairányitása a pályaválasztási munka. Ezt a következő statisztika is mutatja: Iskolatipus 1964 1965 1966 1967 1968 1969 1970 1971-72 Gipnázium 36 9 17 16 lo 8 15 17 24 Szakközépiskola 19 2 16 24 3o 33 19 27 Ipari technikum 4 4 1 1 3 Mezőgazd.technikum 1 Ipari szakiskola 28 17 27 23 33 46 35 38 32 Me zőgazd.s zakiskola 1 6 A

Wereskedelmi szakisk.— 2 lo 2 _ — _ _ — Nem tanul 5 2 9 3 6 13 8 11 8