T. Bereczki Ibolya szerk.: Gyermekvilág a régi magyar falun: Az 1993. október 15–16-án Jászberényben és Szolnokon rendezett konferencia előadásai – A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok közleményei 50. (1995)

Michael Faber: Gyermekkor - A játék kora?

rint tulajdonképpen soha nem voltak: az árváké, a kitaszítot­také és a házasságon kívül születetteké. A korábban bemutatott vitrinekkel ellentétben az ennek a témának szentelt kiállítási egységekben csak nagyon kevés játékszer és tárgy látható: az ilyen gyerekek nyomorúságát a tárgyszegénységen keresztül vi­lágítjuk meg. Az első kiállítócsarnokban kontrasztul szolgálnak még a következő témák: az óvoda, a féltett gyerek és a csecse­mők játékai. A polgárgyermek rendezett világa és a játékszer abban mé­lyen gyökerező funkciója a témái a második kiállítócsarnoknak; a játékszereknek itt ugyanis az a szerepe, hogy „rendes" fiúk­ká és lányokká neveljék a gyerekeket, ezek segítségével tanul­ják meg a társadalmi normákat és szerepeket. Itt babaszobákat és babaházakat, fiúknak és lányoknak szánt játékokat láthatunk. A babaházak és babaszobák, amelyek lényegében Maria Jung­hanns már említett gyűjteményéből származnak, a XVIII. szá­zadtól a XX. század elejéig tartó időszakot ölelik fel, és bepil­lantást engednek a polgárgyerekek szobájába, az otthoni élet­ben is megjelenő szereposztásba (háziasszony és hitves), vala­mint a polgári házban megjelenő szociális különbségekbe. A babaházban ugyanis felfedezhetjük a szolgálólányt is, aki a pincében lévő konyhában dolgozott, éjjel-nappal a polgári család rendelkezésére állt, és egy szerény tetőtéri kamrában aludt. Különálló falakon áttekintést nyújtó, illusztrált szövegek ol­vashatók. A „Polgári világ a babaházban" című témához szó­rólapok és diákoknak szóló információs lapok találhatók kis fülkékben, hogy a kiválasztott vitrineket elmélyültebben tanul­mányozhassák. Ezek motiválják a gyerekeket, hogy bizonyos vitrineket figyelmesen tanulmányozzanak és abban is segítenek, hogy a kiállított játékok alapján felismerjék a társadalomtör­téneti összefüggéseket. A vitrinek gondos tanulmányozását egyébként kis „gag"-ekkel honoráljuk: így pl a figyelmes szemlélő egy babaház hátsó falánál egy úttesten fekvő gyalo­gost láthat, akit éppen egy virágcserép talált el, amit egy vi­gyázatlan kislány ejtett le a ház erkélyéről. Egy másik babaház sarkánál egy katona és kedvese becézgetik egymást... 52

Next

/
Thumbnails
Contents