Szabó László: Néprajzi tanulmányok – Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok közleményei 46. (1989)

Balogh István: Hajdúság

csoport, illewtve a műveltségi egység fő integráló tényezőjének megra­gadására összpontosít, s a KODOLÁNYI János feldolgozásában érvé­nyesülő etnikus specifikumokkal történő körülhatárolási módszer. A töb­bi kötet e két szélső pólus között helyezkedik el, s bennük e két felfogás harca, egymást kizáró volta jól elemezhető. VAJKAI Aurél első munkája bevezetőjében így fogalmazza meg álláspontját: „Valamely táj etnikumára számtalan néprajzi jelenség ösz­szessége jellemző. Külön-külön ezek másutt is előfordulhatnak, de bizo­nyos társulásban csak meghatározott területen lépnek fel. Azt azonban, hogy a Bakony területére mi jellemző, egész pontosan megfogalmazni nem oly egyszerű." Ez a felfogás a műveltség egészének vizsgálatát tartja szem előtt, s megegyezik GYÖRFFY István műveltségi azaz néprajzi csoportok ábrá­zolásánál alkalmazott, bár összefoglaló munkában már meg nem jelenő alapelveivel (matyók, hajdúk, kunok stb.). Nem bizonyos elemekkel, jelenségekkel, hanem ezek sajátos társulásával kívánja jeËemezni a Bakony népét. Nem az úgynevezett „etnikus specifikumokat" keresi tehát, hanem a jellegzetes arányokat, összefüggéseket. Illetve ha esetleg specifikumokat is keres, ezeket nem az egyes elemekben, hanem az elemek sajátos társu­lásában véli megtalálni. Ahhoz, hogy egy műveltségi egységet (néprajzi csoportot) ezzel a módszerrel ábrázolni lehessen, meg kell keresni azokat a legfőbb integ­ráló erőket, amelyek ezeket a jellegzetes társulásokat létrehozták, kiala­kították, életben tartották. S azután ezeknek az erőknek az állandó szem előtt tartásával kell megjeleníteni részleteiben is az egész műveltséget. VAJKAI ezeket az integráló erőket azonnal megnevezi. Egyik fő erő történeti. A társadalom sajátos rétegzettsége, ferdítése (kisnemesi falvak, belső 'Osztálytagozódás, amely tagolja a műveltséget is) jellemző a Bakonyra. Másik' a táj természeti adottságainak integráló ereje, amely a vidék műveltségére nagy hatással volt. A szerző hangsúlyozza az időmeg­határozással'kapcsolatos fejtegetéseiben, hogy e két tényező hatásának mértéke és a kettő aránya történeti korszakoktól függően változik. E két integráló tényező, amely az egész műveltség jellegét meghatá­rozta, alkalmas arra, hogy segítségükkel az egész műveltségi csoportot ábrázolja a szerző. Ott, ahol e két tényező -közel azonos mértékben és arányban befolyásolta a népi műveltséget, megvonhatjuk a bakonyi népraj­zi csoport határait. De nemcsak a határok kijelölésére alkalmas, hanem az egész műveltség ábrázolására, megjelenítésére is. Hiszen vagy egyik, 59

Next

/
Thumbnails
Contents