Szabó László: A társadalom néprajz alapvető kérdéseiről – A Damjanich János Múzeum közleményei 25. (1970)

Jegyzetek a II. RÉSZ II. FEJEZETÉHEZ 1. Papp István a KLTE Magyar Nyelvészeti Intézetének professzora egyetemi előadásaiban az oktatás szempontjából meghatározó jegyek felsorolását tartotta helyesnek /szó,mondat,stb.fogalma/ . 2. Tomori Viola 1937. - Neumann felfogásáról. - Mühlmann 1938. *• összefoglalóan az irányokról. — U.ő.: 1966. — a kulturantro— pológia szempontjából. - Magyarság Néprajza én. 1.1. — és Tá— lasi István 194£. - az addigi magyar kutatásokra vonatkoztatva összefoglalóan. - Gunda Béla 1944-. - a társadalom és. kultúra kapcsolatára vonatkozóan. - Ortutay Gyula 194-1. - bizonyos szociológiaiaspektusból a gyakorlati kutatással kapcsolatban. — Ü.6.: 194-9. - a marxizmus szempontjából. — U.S.: 1962. — összefoglalóan a magyar néprajz egész története szempontjából.— Tolsztov 194-9. - a marxizmus szempontjából. - Tolsztov S.A.

1967. történeti metodika szeaipontjából. - Meisen, K. 1954-. - a német kutatások összefoglalásaként.- Beitl.R. - Erich 0. 1955. - lexikonszerű összefoglalásként a megfelelő cimszavaktól. — Kulrántz i960. I-II. - lexikonszerű összefoglalásként a megfelelő címszavaknál Európára vonatkozóan. - Cochiara 1962. összefoglalóan, az európai folklór kutatásokkal összefüggésben. — Lévy-Strauss 1966. a kulturális és természeti elhatárolása. - Birket-Kaj-Smith 1969összefoglaló igénnyel saját komplex felfogása szempontjából. Felsorolásunk csak néhány példát idéz.— 3- Idézzünk néhány tudománytörténettel foglalkozó munkát, melyek bár nem azonos felfogásúak, erre vonatkozó megállapításaik mégis megegyeznek : Engels.Fr. 195o. - Halasy-Nagy József 1935. Lukacs György 1965. I. A néprajz területén hivatkozunk egy magyar példára a magyarság néprajzi csoportjaival kapcsolatban: Szeder Fábián I835.- a pa-69 -