Benedek Csaba – H. Bathó Edit – Gulyás Katalin – Horváth László – Kaposvári Gyöngyi szerk.: Tisicum - A Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Múzeumok Évkönyve 14. (2004)

Szurmay Ernő: Egy pedagógus portréja a XX. század első feléből

MAGVAR BlOLÓGlÁHÍÜ TÁVÚ INTÉZET TIHANY," 66-iaai. íitt.sí. 13.-tól iaá.5«s 8,-13 rendezat-t Molotilei torál>i>képji~ tanfolyam előadásain áa gyakorlatain ^er-íkenyen réaztvetv. 3Hian;jf,. JÍJ3Í1. raájuB ?. lot«z*i lá»zgató«ÜI^> Intsaetl lg&ígató, y 74. £ép. v4 Magyar Biológiai Kutató Intézet bizonyítványa, 1931 hogy 1946. ápr. 17-én 1945. dec. 1-jei hatállyal magasabb fizetési osztályba sorolta.

31 Sajnos nem sokáig élvezhette a hihetetlen mértékű infláció következtében amúgy sem sokat érő fizetést, mert már 1946. július l-jén nyugdíjazták. Igaz, három évvel túlhaladt a nyugdíj-korhatáron, de nem tartom lehetetlennek, hogy az iskola igazgatásában bekövetkezett változás is nyugdíjazása okai közé sorolható. Régi kollégáját, Valent Istvánt az „új rend" embere, dr. Bartos Imre váltotta fel az igazgatói székben. „Magánértesülés" szerint mindkettőjüket eredménytelenül szólították fel az MKP-be való belépésre... (ezt szorgalmazta „nyomatékosan" az akkori politikai és tanári közélet „nagy hatású" személyisége, Vidor Győző tanár, MKP vezetőségi tag is). Még 1946-ban bekövetkezett nyugdíjazását követően is adott órákat mind a saját iskolájában, mind a Gépipari Technikumban. Mondhatni: szinte haláláig, legalábbis betegsége súlyosbodásáig gyakorolta választott és szeretett hivatását. Ezt bizonyítja egy 1957 januárjában kelt szolgálati bizonyítvány is.

32 Sokrétű iskolai tevékenysége mellett rendszeresen gondoskodott ön- és továbbképzéséről. Szakkönyvtárának állandó fejlesztéséről, a szakfolyóiratok állandó figyelemmel kíséréséről tanórán elejtett szavaiból, utalásaiból tudtam következtetni. Ezeken túlmenően főleg a harmincas években részt vett Tihanyban az évente megrendezett biológiai kutató tanfolyamokon, ahová 10-10 gimnáziumi természetrajz szakos tanár kapott meghívást Magyarországról és az utódállamokból. A háromhetes továbbképző tanfolyamon — a kapott bizonyítvány tanúsága szerint — mind az előadásokon, mind a gyakorlatokon tevékenyen részt vett.

33 Szaktárgyain kívül elmélyedt a vegytan tanulmányozásában is, és a negyedik osztály tananyagában szereplő kémiát szintén eredményesen oktatta. A gondosan előkészített, szemléltetéssel kísért órái máig emlékezetesek számomra. Mint természetrajz óráin, úgy a kémia órákon is megkövetelte a latin elnevezéseket, s ebben maga járt elöl jó példával. Annak ellenére, hogy életem a humán tudományok művelésében telt el, a kémia legfontosabb alapelemeinek ismerete máig megőrződött bennem. S ezt elsősorban éppúgy neki köszönhetem, mint azt a szerető gondoskodást és rám figyelést, amellyel felnőtté válásom útját 12 éves koromtól a hetedik osztály elvégzéséig jó nevelőként végigkísérte. A társadalom munkása Már szóltam arról a sokrétű tanórán kívüli munkáról, amelyet Winter András az iskola falai között kifejtett. A továbbiakban szerteágazó, de mindig a város, illetve nagyobb közösség javát szolgáló társadalmi munkából szeretnénk legalább néhányat megemlíteni, amelyeket mindig — éppúgy, mint tanári tevékenységében — teljes odaadással végzett. Alighogy beilleszkedett a szolnoki gimnázium tantestületébe, máris igyekezett kitekinteni, feladatokat keresni az iskolán kívül is. Már 1913 első heteiben — nyilván addigi munkája elismeréseként — megválasztották a korábban említett Alföldi Magyar Közművelődési Egyesület közművelődési szakosztálya líceumi bizottságának tagjává.

34 A líceumi bizottság tagjai elsősorban az ún. liceális — voltaképpen társadalom- és természettudományi — előadások tartására vállalkoztak. Winter András az egyesület megszűnése után is rendszeresen tartott ismeretterjesztő előadásokat mint a Természettudományi Társulat tagja, hiszen a társulatnak már egyetemista kora óta rendes tagja volt. Említettük fáradozásait az iskolai botanikus kert létesítése érdekében. Ennek sikere, valamint az itt következő ügy érdekében kifejtett folytatólagos „lobbizása" is hozzájárult ahhoz, hogy amikor a gimnázium előtti út áthelyezése megtörtént, a városi képviselő-testület határozatot hozott a gimnáziummal szembeni Tisza-part befásítására és parkírozására. A terv elkészítésére alakított bizottság tagjául Winter Andrást is felkérték.

35 Erezhető megelégedettséggel jegyezte rá a vonatkozó határozat neki megküldött példányára: „Ismételt eljárásaim végre sikerre 34 Kivonat az Alföldi Magyar Közművelődési Egyesület Közművelődési Szakosztályának 1913. évi február hó 9. napján megtartott alakuló ülésén felvett jegyzőkönyvből. 35 Kivonat Szolnok város tanácsának 1914. évi március hó 21-én tartott ülése jegyzőkönyvéből, 4599/1914. 31 A magyar vallás és közoktatásügyi minisztertől, 45.805/1946/V. szám; A szolnoki M. Áll. Verseghy Ferenc Gimnázium Igazgatóságától, 462/1945-46. 32 Óraadói minőség igazolása. Állami Verseghy Ferenc Általános Gimnázium Igazgatósága, 3/1957. 33 A tihanyi Magyar Biológiai Kutató Intézet bizonyítványa, 66/1931. 449