Bitskey István: Püspökök, írók, könyvtárak - Egri főpapok irodalmi mecenatúrája a barokk korban - Studia Agriensia 16. (Eger, 1997)

I. Rómából Egerbe - 1. Stúdiumok a Collegium Germanicum Hungaricumban

helyes, ezt a kortársak is mindig így használták, s ma is kőbe vésve így olvasható a római Piazza Barberini közelében lévő Via San Nicola da Tolen- tino-ban álló monumentális palota homlokzatán.

Az intézet keletkezése a Concilium Tridentinum céljaival és törekvéseivel szoros összefüggést mutat. Ekkor vette kezdetét Rómában a katolikus teológiai oktatás újjászervezése, tanítási rendjének reformja. Loyolai Szent Ignác, a Jézustársaság alapítója világosan látta, hogy a protestáns többségűvé vált közép-európai országokban csakis új alapokra helyezett, a korábbinál magasabb színvonalú papképzés eredményezhet katolikus restaurációt. Ezzel a gondolattal alapította meg 1552-ben az önálló Collegium Germanicumot a német nyelvű világi papok képzésére.16 A zsinat befejeződése után XIII. Gergely pápa (1572-1585) fejlesztette tovább a római teológusképzést. Ajezsui- ták központi tanintézetét, a Collegio Romanót adományokkal és privilégiumokkal látta el, s Pontificia Universitas Gregoriana néven ez az intézmény lett a katolikus tudományosság korabeli központja. Az egyetemre érkező külföldi alumnusok számára sorra létesültek a nemzeti kollégiumok, amelyek speciális spirituális neveléssel készítették fel a növendékeket arra, hogy majdan sikerrel vehessék fel a küzdelmet protestáns honfitársaikkal szemben (Collegium Graecum, 1577; Collegium Anglicanum, 1579; Collegium Maro- nitarum, 1584). A már fennálló Germanicumot 1573-ban a pápa újjászervezte s benne évente száz alumnus stúdiumainak anyagi fedezetét biztosította.17 Az 1578-ban mindössze négy tanulóval létrehozott Collegium Hungaricum önállóan nem bizonyult elég erősnek, s ezt a pápa - Szántó István tiltakozása ellenére - egyesítette a német kollégiummal s ez az egyesített intézmény jó két évszázadig, egészen II. József feloszlató rendeletéig, igen eredményesen szolgálta a közép-európai katolikus restauráció ügyét.18

A római nemzeti kollégiumok jórészt kettős irányítás alatt álltak: egyfelől pápai szemináriumok voltak, viszont vezetésüket a Szentszék a jezsuitákra bízta, minthogy a Jézustársaság alapításától fogva nagy ambícióval és magas színvonalon oktatott. A teológiai tantárgyakat valamennyi alumnus együtt, a Collegio Romano-ban hallgatta a Ratio studiorum előírásai szerint, így ez az univerzális, egyetemes képzés már önmagában is jelentékeny szellemi tőkét képviselt, s önbizalmat, öntudatot adott a hallgatóságnak. A Ratio végső szövegformája 1599-ben alakult ki, ettől kezdve ez volt érvényben közel két évszázadon át, egészen a jezsuita rend feloszlatásáig.19

16 MAH (MHSJ, vol. 101), 1.3.

17 JACOBS, Hubert: Zur "Wiedergeburt" des Collegium Germanicum. ln: KAC, 1973 Juni, 10-27.

18 FRAKNÓI Vilmos: A római magyar sz.eminúrium története. In Katholikus Szemle, 1912, 444-453, 562-580.

19 MPSI, vol. V, 369-454.

13