Balassa Iván - Ujváry Zoltán szerk.: Néprajzi tanulmányok (A Hajdú-Bihar Megyei Múzeumok Közleményei 39. Debrecen, 1982)

Nagy Olga: Szempontok a paraszti értékrend vizsgálatához

ták az értéktudatot is - nem csupán az ösztönös magatartásformát -, mely életü­ket és a falu közvéleményét irányította. Mindezek gyakran a véletlen játéka során derültek ki, a falut ma is felkavaró események kapcsán, máskor a kutató tudatos „nyomozása" révén. De a pletyka, az egymás megszólása, egymásról való vélekedések stb. mindmegannyi információs forrást képeztek számomra. Az értékrend fwikciója a népi világképben JÓZSA Péter LÉVI-STRAUSS strukturalizmusának vizsgálata során a társadalmi tudatot így határozza meg: „. . . mindannak foglalata, ami az emberekkel elhiteti, hogy úgy kell élniök, ahogy élnek, ami megmondja nekik, hogy mi az értelme an­nak, amit tesznek [...]. A társadalmi tudat működése biztosítja a társadalmi össz­folyamat működését." 5 (13.) E merőben új szempontokat hordozó meghatározásra itt nem térhetek ki külön, csupán azért idéztem, hogy rámutassak: ebben valóban benne foglaltatnak az értékrend legfontosabb jegyei és jellemzői. Mert mi más az értékrend, ha nem „foglalata mindannak, amiben hisznek, amit értéknek tartanak"? S valóban: ha az értékrendet egyben a kor és közösség eszmerendszerének kell tekintenünk, akkor azt a sajátos és lényegbevágó funkcióját is beleértjük, hogy „be­folyásolja cselekedetüket" (JÓZSA Péter), és így már könnyen érthetővé válnak a különböző korok eltérő értékrendjei és egyben igazolást nyernek. Ennek tudatában nem azt kérdezzük: hogyan lehetett úgy élni; igaznak ítélni azt, amit egy másik kor igaztalannak és értéktelennek minősített, hanem megértő közelítéssel azt vizs­gáljuk, hogy az a bizonyos eszmerendszer, amíg ép volt, mennyiben segített a kor emberének abban, hogy életét megszervezze, világképét úgy alakítsa, hogy az meg­nyugvást és védelmet nyújtson számára. Az értékrend értelmezésekor azt kell kiemelnünk, hogy foglalata lévén az em­pirikus tapasztalatoknak, az elvont tudásnak, gyakran a semmilyen ráció által nem hitelesített, vélt tapasztalatoknak, élményeknek, még az irracionális indítékoknak is - mert ilyenek is helyet kaptak ebben az egységes világképben -, olyan rendsze­rező elveket, törvényszerűségeket tartalmaz, amelyek az egyént - a kornak megfe­lelően - segítették a konvenció szerinti „illő" cselekvéshez, biztosítva ezáltal egyén és közösség mindig létező konfliktusában az egyensúlyt. így az értékrend természe­tes módon foglalja magába egy adott kor értékeit, szimbólumait. Egyben a „világ­magyarázatot" és a „szorongásos védekezés" módját. Az értékrendben tehát az a döntő, hogy mindannak foglalata, ami „az emberek­kel elhiteti, hogy úgy kell élniök, ahogyan élnek, ami megmondja nekik, hogy mi az értelme annak, amit tesznek . . ." így értjük meg, hogy az egyes csoportok akkor veszítik el egyensúlyukat és ak­kor jutnak lelki-szellemi válságba, amikor ezt a társadalomtudatot és értékrendet, amely évszázadokon át alakult és mindig integráló szerepet töltött be, a közösségre zúduló hirtelen erős, váratlanul jött hatások tönkrezúzzák. Az eredmény nem egy új értékrend kialakulása, hanem a lelki egyensúly megbomlása! így érthető meg az ethnológusoknak az az anakronizmusnak tűnő vélekedése, hogy a természeti né­pek hirtelen - átmenet nélkül - történő civilizálásával, egy régi szellemi értékrend­ből egy újba való átlendítésével csak zavart hozott és nem fejlődést. A keresztény missziók és a gyarmatosítók tűzzel-vassal való hittérítő és „civilizáló" buzgalma 5 JÓZSA Péter: LEVI STRAUSS, Strukturalizmus, szemiotika. Budapest, 1980. 16.

Next

/
Thumbnails
Contents