G. Szende Katalin – Szabó Péter szerk.: A magyar iskola első évszázadai = Die Ersten Jahrhunderte des Schulwesens in Ungarn : 996-1526 (Győr, 1996)
TÁRGYKATALÓGUS - Káptalani iskolák
76 Szt. János fából készült szobra Hl. Johannes, Holzstatue 16. sz. 1. fele, Felvidék? hársfa, Privigye, ifj. Storno Ferenc kapta a plébánostól m.: 53 cm Állig érő göndör haj, jobb kezét mellmagasságban ökölbe szorítja. Bal kezében nyújtott karral könyvet tart. Ruházata: derékban övvel összetartva, a ruha csak derékban és lábnál látszik. Felette nyaknál összetartva hosszú, redőzött vállvető. Festés nyomai láthatók, hátsó része lapítva. Alsó lábszára töredezett, hiányos, talapzatlemeze új. írod.: Storno Miksa: A Storno-család magángyűjteménye, SSz 6 (1942) 239. (különnyomat: A Soproni Szemle kiadványai 142. szám, Sopron, 1942. 9 ) Soproni Múzeum, Storno gyűjtemény, 1. sz.: S.84.331.1 A.É. (képet ld. 162 o.) A KÁPTALANI ISKOLÁK TANANYAGA ÉS AZ OTT HASZNÁLT TANKÖNYVEK A káptalani iskolákban alapszinten a lectura (olvasás, latin betűk és római számok megismerése, a latin alapszókincs és a főbb nyelvtani szabályok elsajátítása, vallásos szövegek memorizálása), és a cantus (latin énektanulás, a liturgikus énekkészlet elsajátítása) volt a tananyag alapja. Középszinten az ún. komplex alaptudományokat tanították: a grammatikát, ami a részletes és teljes latin nyelvtant és a latin nyelv köznapi és tudományos alkalmazását jelentette; a dictament, ami gyakorlatilag az ókori rhétorika középkori átalakítása volt, fogalmazást, verselést, elemi jogi és logikai ismereteket foglalt magában; továbbá a computust, amely a természettudományok különböző ágait ölelete fel, elsősorban azokat, amelyek a csillagászathoz kapcsolódtak (geometria, matematika, földrajz), és így az időszámításban és a naptárkészítésben voltak klerikusok segítségére. Az önállósodott tudományágak oktatása már a — sok esetben a káptalani iskolák továbbfejlődésével létrejött — egyetemek programját alkotta. LEHRSTOFFE UND SCHULBÜCHER, DIE IN DEN DOMSCHULEN IN GEBRAUCH WAREN Der Lehrstoff der Kapitelschulen umfaßte die Grundlagen der gesamten klerikalen Bildung: Auf der Grundstufe beschäftigte man sich mit lectura (Lesen, lateinische Buchstaben, römische Zahlen, Grundwortschatz und wichtige Regeln der lateinischen Sprache, Einprägung von kirchlichen Texten) und cantus (lateinische Gesänge, liturgische KÁPTALANI ISKOLÁK Lieder). Auf der Mittelstufe wurden die sogenannten komplexen Grundwissenschaften vermittelt: Die grammatica, welche die umgangssprachliche und wissenschaftliche Anwendung der lateinischen Sprache und der gesamten Grammatik darstellte; Das dictament, das praktisch die mittelalterliche Version der antiken Rhetorik war und Aufsatzlehre, Verskunst sowie Grundkenntnisse in Recht und Logik beinhaltete; Das computus, das verschiedene Zweige der Naturwissenschaften umfaßte, vor allem die, die mit der Astronomie zusammenhingen (Geometrie, Mathematik, Geographie), und somit bei der Zeitrechnung und Kalenderfertigung den Klerikern hilfreich waren. Der Unterricht der selbständigen Disziplinen bildete bereits das Programm der Universitäten, die in vielen Fällen durch die Weiterentwicklung der Kapitelschulen entstanden. Auch die Kapitelschulen standen im Dienste der Kirche: Sie bildeten den Nachwuchs der weltlichen Priester heran. 70 A tizenkét éves Jézus a templomban Der 12jährige Jesus im Tempel (Fotó) 1460 k., Aranyosmarót szétfűrészelt oltárszárny, fa, tempera 107 x 59 cm A szentélyként ábrázolt templombelső közepén magas emelvényen úl a gyermek Jézus (térdére fektetett könyvvel), az emelvény körül ülnek a gesztikuláló bölcsek. Balra Mária áll. A szétfűrészelt oltárszárny másik oldala a királyok imádását ábrázolja. A festő művészete a korabeli tiroli festészethez áll közel. írod.: Radocsay: Táblaképek 63, 114, 257.; Boskovits Miklós, Mojzer Miklós, Mucsi András: Az esztergomi Keresztény Múzeum képtára. Bp. 1964. 124., 160. kép; Mucsi András: Az esztergomi Keresztény Múzeum régi képtárának katalógusa, Bp. 1975. 11. Esztergom, Keresztény Múzeum 54.23 K.L. 71 A Guido-féle kéz (manus musicalis) ábrázolása zeneelméleti jegyzetben („Pro cognitione cantus") Darstellung des „Guido-Handes" (manus musicalis) in einer musiktheoretischen Handschrift (Fotó) 15/16. sz. 210 x 143 mm Töredékes traktátus a 16. sz. elejéről, egy magyarországi 15. századi hóráskönyv üresen maradt oldalaira írva, ill. folioi közé kötve. Wien, ÖNB Cod. 3571. Sz.J. 165