Bedy Vince: A győregyházmegyei papnevelés története /Győr egyházmegye múltjából 2. (Győr, 1937)

Első rész. A papnevelés története a püspökség megalapításától napjainkig

A dogmatika tanítását két tanárra bízta, egyikre az alapvető, másikra az ágazatos dogmatika előadását. Az alapvető dogmatika mellett akkor már apológiát is tanítottak a főiskolában, amit a keresztény bölcselet (ter­mészetes istentan és természetbölcselet) előadásával egyesített a püspök. így került be a bölcselet a rendes tantárgyak közé. A szociológia tanítása. A keresztény bölcselettel együtt a szociológia ren­des tanítását is elrendelte a püspök. A szemináriumban felállította a szociológiai szemináriumot, mely a tanár által a főiskolában előadott elméleti társadalmi tudomány gyakorló iskolájává vált. 23 ) A dogmatika tanításának szétválasztása és négy évre való felosztása újabb tanszék felállítását tette szükségessé. A püspököt ez intézkedésé­ben az az elgondolás vezette, hogy a dogmatika a teoló­giai tanulmányok középpontja, veleje, amit két éven át nem tudnak a tanárok kellő részletességgel előadni, a növendékek pedig elsajátítani. A legújabb rendezés. Az 1912—13. tanévtől kezdve Várady Lipót Árpád püspök ismét néhány változtatást eszközölt a főiskola ta­nulmányi rendjében: az ötödik tanári állást megszün­tette, az alapvető- és ágazatos dogmatika tanítását egy tanárra bízta, mégis úgy, hogy az anyagot négy évre osztva adja elő. A bölcselet tanulására külön kézikönyvet rendelt el; de a dogmatikával párhuzamosan kell a tanár­nak tárgyalnia. — A hitelemzés és szónoklattan taní­tását kivette a lelkipásztorkodástan keretéből, és egyik szemináriumi elöljáróra, mint rendkívüli tanárra bizta; aki a házi próbaszónoklatokat is vezeti: így az elmélet és gyakorlat tanítása egy kézbe került. Az 1914-ben kitört világháború megzavarta a hit­tudományi főiskola életét is. A hallgatók betegápoló szolgálatot teljesítettek, így az 1914—15. év első felében csak az elsőévesek jártak előadásra, kiket a megrövidí­tett tanulmányi idő után a második félévben a III. — IV. évesek váltottak fel. A többiek magánúton végezték ta­23 ) Ezekről bővebben szólunk alább a teológiai oktatás rendszerének összefoglaló ismertetésénél.

Next

/
Thumbnails
Contents