Arrabona - Múzeumi közlemények 4. (Győr; 1962)

Lengyel Alfréd: A reformkor eleji Győr megye a haladó szellemű köznevelés szolgálatában

rendeltetésük fő céljától nagyon s a köz ügynek kárával eltávozzanak, szük-> séges leend az orvosi gyakorlást, avagy a betegek általán való gyógyittását az Universitásbeli rendes Tanitókra nézve szűkebb korlátok közé szorittani, s csak tudományos gyakorlás, — hogy sem inkább kereset mód képpen — oly formán meg engedni, hogy az érdeklett Királyi Tanitóknak csak a szünnapok (feriae) és iskolai foglalatosságaikon, legfőképpen pedig leckeóráikon kivül való sza­bad üdejökben légyen megengedve a betegek gyógyittásával foglalatoskodni." 20 Ez utóbbi problémáról persze hallgatott az Országos Kiküldöttség, mint ahogyan arról az egyenlőtlen elbánásról sem akart nyilatkozni, hogy a magyar egyete­men végzett orvosokat Bécsben, valamint az osztrák örökös tartományokban csak külön próbatétel (vizsga) után engedik hivatásuk gyakorlására. A győri bizottság azonban tárgyalásai során szándékosan tért ki erre a kérdésre is és szinte követelőleg fejezte ki azt az óhaját, hogy ez a sértő, méltánytalan meg­különböztetés mielőbb megszűnjék, vagy ellenkező esetben — a viszonosság elve alapján — a magyar törvényhozás is állapítson meg kellő szankciókat. Már tizedik ülését kezdte meg a Részes Választmány, amikor a nyomtatott központi tervezet szerint még 40 oldalnyi anyaga várt megvitatásra. Az idő sürgetett, a munkaütemet meg kellett gyorsítani, de mindez nem akadályozta a bizottság együttesét, hogy a látszólag jelentéktelenebb ügyekben is eseten­kint meg ne tegye a helyi körülmények ismeretében szükségesnek mutatkozó pótjavaslatait. — A főgimnáziumok két legfelső osztályába járó tanulók tulaj­donképpen a filozófiai fakultás diákságát alkották. Számukra a játékszínekbe (színházakba) való látogatás elöljárói és szülői jóváhagyás alapján meg volt engedve s ezt a gyakorlatot a pesti kiküldöttség továbbra is fenn kívánta tar­tani. Győrnek ezzel kapcsolatosan nem is volt kifogása, sőt helyesnek vélte, hogy az ifjúság művelődése, csiszolódása ilyen módon is előmozdíttassék, de éppen ezért — s nem utolsó sorban a fiatalság hasznos és tisztességes időtöl­tésének biztosítása céljából — a főgimnáziumok alsó osztályaira is ki akarta terjeszteni ezt az engedélyt. Megszorításképpen csupán annyit kötött ki előter­jesztésében, hogy a fiatalabb évfolyamok tanulói a helyi direktorok beleegye­zése mellett kizárólag szüleik, vagy nevelőik társaságában jelenhessenek meg a játékszíni előadásokon. — De a morális célokat szolgáló intézkedések mel­lett a diákok testi épsége megóvásának kérdése sem játszott alárendelt szerepet a tanácskozások napirendjén. Erre mutat legalábbis az a tény, hogy a köz­nevelés legkülönbözőbb problémáinak megvitatása közben még a szabadban való fürdés rendszabályai, módozatai is szóba kerültek az üléseken. Különösen Győrött volt szerfölött nagy jelentősége ennek a témának, mivel a folyók váro­sában évről-évre több áldozatot követelt az ifjúság meggondolatlan fürdőzése. A választmány úgy vélekedett, hogy a további szerencsétlenségek megelőzése érdekében a jövőben hatóságilag ki kellene jelölni az arra alkalmas helyeket, ezek hiányában pedig gondoskodni kellene ilyenek kialakításáról, szakszerű létesítéséről. Az Országos Kiküldöttségnek egy leánynevelő intézet feállítására vonatkozó javaslata Győrött is helyeslésre talált, de a bizottság tagjai ezt a tervezeti pontot is kibővítették annyiban, hogy az esetleg Pesten életre hívandó magasabb színtű iskola költségeit a Rendek által felajánlásra kerülő adományok jövedel­meiből fedezze az állam és ebben a „tanintézményben" ne csak a vagyonosabb 20 GYÁL R. V. Jkve. 52. ío* 147

Next

/
Thumbnails
Contents