Zsidók Szeged társadalmában (Szeged, 2014)

2. Karády Viktor: A zsidó 'túliskolázás' Suegeden. (Felekezeti egyenlőtlenségek a középiskolák használatában)

csak a piarista gimnáziumra lehetett találni, ezt is kizárólag a kettős monarchia korának utolsó évtizedeiben. A felekezeti eltérések nagyságrendje azonban igazolja az ezekre a részleges adatokra irányított figyelmet. A legkirívóbb különbségeket a gyorsírásnál találni, ami feltűnően sok zsidó diák érdeklődését felkeltette, míg a keresztényekét sokkal kevésbé. A 20. század elején a végzős zsidó diákoknak már több, mint harmada tanult gyorsírást szemben a keresztények szerény töredékeivel. Ez a készség a korabeli városi értelmiségi körökben a hatékonyság, a modernség, a személyes emlékezetkultúra (pl. gyors naplóírás) és az információőrzés (pl. jegyzetelés) kiemelt eszközének számított. A zsidó diákok ilyen irányú érdeklődését gyakoribb vállalkozó polgári hátterük is motiválhatta, hiszen a gyorsírást a kereskedelemben és általában az üzleti életben is sokféleképp alkalmazták titkársági vagy adminisztrációs célokkal. 9. táblázat. A különórákra járó Vili. osztályosok arányai %-ban felekezetek szerint a szegedi Piarista gimnáziumban (1884-1915)39 katolikusok zsidók egyéb vallásúak GYORSÍRÁS 1884/5-1900/19001 16,1 21,3 7,3 1901/2-1915/6 9,3 36,6 13,9 ÉNEK 1884/5-1900/19001 14,5 1,0 6,1 1901/2-1915/6 22,9­6,9 FRANCIA 1884/5-1900/19001 4,6 9,7 3,7 1901/2-1915/6 2,0 0,5 2,8 RAJZ 1884/5-1900/19001 2,4 0,5 3,7 1901/2-1915/6 3,7 1,4 Jelentősek a felekezeti eltérések az ének különórák látogatásánál is, ezúttal a katolikusok s valamelyest a többi keresztények javára. A kórus és az egyéni éneklés a katolikus misék rituális eszköztárának elkerülhetetlen része. A piarista gimnáziumban minden bizonnyal az énekórák integráns részét képezhette a gregorián és egyéb, a szertartásokban alkalmazott zenei anyag. A kórusok persze fontosak a protestáns istentiszteleteknél is, de nem valószínű, hogy a piarista gimnázium énekórái az idevágó igények kielégítésére lettek volna szervezve. Ez magyarázhatja a protestáns tanulók ritkább, de azért nem elhanyagolható érdeklődését is. 39 Forrás : iskolai értesítők. Zsidók Szeged társadalmában <xxxxx>oooooooooooooo 63

Next

/
Thumbnails
Contents