A Móra Ferenc Múzeum Évkönyve, 1987-1. (Szeged, 1988)
Történelem - Balázs György: Az oktatás megindulása és demokratizálásának kezdetei 1944–1945-ben Szeged-Alsóközponton
csatolta. Az 1944/45-ös tanévben csak a madarászcsárdai iskolában folyt tanítás, Nagy Ilona tanítónő' irányításával. 19 Ezután az igazgató előterjesztette a 242/1944—45. főigazgatói rendelkezését: „Javaslatok az iskolaügyre vonatkozólag" címmel. A fenti rendelkezést Kovács Álmos indítványára a tantestület megtárgyalta, s az alábbi határozat született : „1. A kezdő tanítók, a már kinevezett tanítók fizetését megfelelő módon rendezzék. 2. Az eddig szokásban levő ideiglenes, helyettes és segédtanítói beosztások azonnal szűnjenek meg. 3. Az öreg helyettes tanítói szolgálati idő azonnali beszámítása a szolgálati idejének megfelelő fizetési osztályba (1700/1944. M. E. rendelet). 4. Követeljük a tanyai pótlékot minden tanyai tanítónak, családi és anyagi helyzetére való tekintet nélkül olyan értelemben, hogy negyedévenként tanyai pótlék címén egyhavi fizetést kapjon. 5. A tanító házaspárnál mind a két fél teljes lakbért kapjon. 6. A főigazgatósági székhelyen nyolctagú tanítói tanács felállítását, amely felerészben tanyai, másik fele városi tanítókból álljon. 7. Az új Tanterv és Útmutatás, valamint az új szellemben kiadandó tankönyvek összeállítását tanyai és városi tanítók közösen végezzék. 8. Az első fokú iskolai hatóság az igazgató legyen, gondnoksága, iskolaszék eltörlendő. 9. Az igazgatói megbízatás csak fegyelmi úton vonható vissza. 10. Tanyai és falusi természetbeni tanítói lakások és azok környéke a modern egészségügyi és szépség követelményeinek feleljenek meg. 11. Minden tanyai iskola kéttanítós és két tantermes legyen, teljes felszereléssel. 12. A népiskola VIII. osztálya legyen mindennapos, teljesen gazdasági irányú külön szaktanítóval, több iskola tanulóinak összevonásával. 13. A tanítók általjavasolt tehetséges tanulókat, nemre és korra való tekintet nélkül tanulmányi idejük alatt az állam részesítse teljes ellátásban és lássa el a szükséges tanszerekkel. 14. A tanítók és tanulók részére tanulmányi alap létesítését és ingyenes tanulmányi kirándulások rendezését kérjük. 15. Tanyai és falusi tanítók gyermekei részére nagyobb városban megfelelő felügyelettel bíró internátusok létesítendők, hogy ott felsőbb tanulmányaikat végezhessék, és ugyanott vendégszobák a tanítók részére. 16. Kérjük a főiskolai tanítóképzés azonnali megindítását. 17. Minden népiskola modern idők szellemének megfelelő ifjúsági nép- és tanítói könyvtárral látandó el. 18. Tantestületenként a tanítás és a népművelés eredményesebbé tétele végett kérünk megfelelő vetítőgépet modern diapozitív sorozatokkal ellátva, valamint gramofont a magyar népdal és zene megszerettetésének elősegítésére." 20 A tantestület felkérte a főigazgatót, hogy határozatukat a körzethez tartozó iskola igazgatóinak, továbbá a Tanárok és Tanítók Szakszervezetének küldje el megvitatás és hozzájárulás végett. Korábban említettem, hogy a főigazgatóság a nehéz anyagi helyzet ellenére a tanítók, tanárok illetményét garantálta, ami becsületre méltó törekvés volt. A fenti határozatból az a kép tárul elénk, hogy különösen a kezdő tanítók fizetése nem volt megnyugtató módon rendezve, és a tanyai tanítók különböző 19 CSML Szeged-alsóközpont iskolai iratai 3—1/1945. sz. 20 CSML Szeged-alsóközpont iskolai iratai 3—4/1945. sz. 343